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第五章计数原理
§2排列问题
第2课时排列(二)
课后篇巩固提升
合格考达标练
1.(湖南益阳期末)设n∈N+,且n20,则(20-n)(21-n)·…·(2020-n)=()
A.A-n
C.A-n
答案A
解析先确定最大数,即-n,再确定因式的个数,即(-n)-(20-n)+1=,所以原式=A-
2.(安徽淮南九中月考)要从甲、乙、丙、丁、戊5个人中选出1名组长和1名副组长,但甲不能当副组长,则不同的选法种数是()
A.20 B.16 C.10 D.6
答案B
解析不考虑限制条件有A52种选法,若甲当副组长,有A4
3.(湖北重点高中联考协作体月考)在由1,2,3,4,5这五个数字组成的没有重复数字的三位数中,各位上的数字之和为奇数的共有()
A.36个 B.24个 C.18个 D.6个
答案B
解析数字之和为奇数有两种可能:①“三奇”,可组成数字A33=6(个);②“两偶一奇”,可组成数字3·
4.5人并排站成一行,如果甲、乙两个人不相邻,那么不同的排法种数可以是()
A.36 B.60 C.72 D.48
答案C
解析先将除了甲、乙两人之外的3人全排,共A3
再将甲、乙两人从产生的4个空中选2个插入共A4
所以5人并排站成一行,甲、乙两个人不相邻的不同排法种数是A3
5.若要在某跨海大桥上建造风格不同的3个报警电话亭和3个观景区,要求它们各自互不相邻,则不同的排法种数为()
A.144 B.72 C.36 D.9
答案B
解析若电话亭用△表示,观景区用○表示,先排电话亭有A33种方法.则观景区插入电话亭所形成的空时,只有△○△○△○或○△○△○△两类,观景区有2A3
6.从6名短跑运动员中选出4人参加4×100m接力赛,甲不能跑第一棒和第四棒,问共有种参赛方案.?
答案240
解析(方法一)从人(元素)的角度考虑,优先考虑甲,分以下两类:
第1类,甲不参赛,有A5
第2类,甲参赛,可优先将甲安排在第二棒或第三棒,有2种方法,然后安排其他3棒,有A53种方法,此时有2
由分类加法计数原理可知,甲不能跑第一棒和第四棒的参赛方案共有A54+2
(方法二)从位置(元素)的角度考虑,优先考虑第一棒和第四棒,则这两棒可以从除甲之外的5人中选2人,有A52种方法;其余两棒从剩余4人中选,有
由分步乘法计数原理可知,甲不能跑第一棒和第四棒的参赛方案共有A5
(方法三)排除法
不考虑甲的约束,6个人占4个位置,有A64种安排方法,剔除甲跑第一棒和第四棒的参赛方案有2A53种,所以甲不能跑第一棒和第四棒的参赛方案共有
7.两家夫妇各带一个小孩一起去公园游玩,购票后排队依次入园.为安全起见,首尾一定要排两位爸爸,另外,两个小孩一定要排在一起,则这6人的入园顺序排法种数为.?
答案24
解析分3步进行分析,
①先安排两位爸爸,必须一首一尾,有A2
②两个小孩一定要排在一起,将其看成一个元素,考虑其顺序有A2
③将两个小孩看作一个元素与两位妈妈进行全排列,有A3
8.用1,2,3,4,5,6,7排成无重复数字的七位数,按下述要求各有多少个?
(1)偶数不相邻;
(2)偶数一定在奇数位上;
(3)1和2之间恰好夹有一个奇数,没有偶数.
解(1)用插空法,共有A4
(2)先把偶数排在奇数位上有A43种排法,再排奇数有A4
(3)1和2排列有A22种方法,在1和2之间放一个奇数有A31种方法,把1,2和相应奇数看成整体再和其余4个数进行排列有
等级考提升练
9.7名学生站成一排,若甲、乙相邻,但都不和丙相邻,则不同的排法种数是()
A.480 B.960 C.720 D.360
答案960
解析先将甲、乙捆绑,看作一个元素,有A22种排法,然后将除甲、乙、丙之外的4名学生全排列,有A44种不同的排法,再将甲、乙、丙插入5个空中的两个,有
10.用0到9这10个数字,组成没有重复数字的四位偶数的个数是()
A.2295 B.2296 C.2297 D.2298
答案B
解析(方法一)先排个位,若个位是0,则前3个数位上可以用剩下的9个数字任意排,有A93种,若个位不是0,则个位有A41种选择,再排千位,有A8
(方法二)个位是0的不同四位数偶数共有A93种,个位不是0时,先排个位,有A41种方法,其余三个数位从剩下的9个数中取3个排列,有A93种方法,则有
(方法三)若千位为奇数,则有A51×A5
(方法四)没有重复数字的四位数有A104-A9
故选B.
11.某大楼安装了5个彩灯,它们闪亮的顺序不固定.每个彩灯只能闪亮红、橙、黄、绿、蓝中的一种颜色,且这5个彩灯所闪亮的颜色各不相同.记这5个彩
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