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医院传染病异常信息应急处置制度
1、凡有可疑症状的幼儿和教职工一律不得进入校园。
2、在校期间幼儿一旦出现可疑症状,特别是发热(____度以上)等,教师应立即为其戴上口罩,迅速带离教室,送监时医疗防治站观察,进行初步诊断。对不能排除诊断者或可疑者由专人专车送医院诊治。对该幼儿离开的教室立即进行消毒处理。同时应及时通知巡查的流行病医生,开展流行病学调查,协助诊断和现场处置。
3、幼儿一旦被诊断为疑似病例或确诊为传染病,其所在教室所有师生应隔离医学观察____天,所在教室进行严格的消毒,暂时封闭。根据污染范围,报请镇政府,采取进一步控制措施。
4、处理原则及注意事项
5、对发热幼儿的处理不可过分、过急,防止出现不稳定因素,也不可麻痹大意,草率处理。
6、医疗人员要认真做好发热幼儿处置过程的详细记录,并签名。
7、学校要做好发热学生和家长及接触者学生的思想工作,消除紧张和恐惧心理。
医疗人员在发热幼儿未确诊前不得对外宣传。以免加重幼儿思想负担。
医院传染病异常信息应急处置制度(二)
为了切实保护全校师生的身体健康和生命安全,维护学校正常的教学和安全稳定,依据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》等文件精神,特制定传染病防治应急预案。
一、工作目标
普及传染病防治知识,提高广大师生员工的自我防护意识;完善传染病疫情报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;建立快速反应机制,及时采取有效的防控措施,预防和控制传染病疫情在学校发生和蔓延。
二、学校传染病防治工作领导机构和职责
组
长:____
1、宣传贯彻有关传染病防治的法规、规章和政策;
2、组织、指导、协调、督促有关部门履行防治传染病职责。定期召开结核病防治工作领导小组会议,实行目标考核;
副组长:____
____
____
1、建立传染病防治工作例会制度。
2、对防治措施及防治效果进行监督检查、考核。
3、把传染病结治专项经费列入财政预算,足额到位,定期对专项资金到位及使用情况进行监督检查。卫生员:
1、制定全校传染病防治规划,制定包括经费预算的年度防治计划,协调有关部门制定传染病防控措施;负责组织制定防治方案,并组织实施;
2、负责病情报告和统计报表,组织开展传染病防治宣传教育工作,建立健全传染病防治机构、培训防治人员;
3、组织、协调多部门开展传染病健康教育和健康促进工作,组织“3.24世界结核病日”宣传活动。
班主任、健康教师:
1、负责在学校开展传染病防治知识的宣传教育,并将有关知识列入授课的内容;
2、配合有关部门做好教师及学生的传染病防治工作。
三、预防措施
1、加强领导、明确责任。校内各行政部门要高度重视预防工作,责任落实,党政一把手判亲自抓,全面负责。对校内环境卫生工作和食品卫生安全工作,要做到分工明确、责任到人。平时加强督责。进一步完善校内卫生防病责任制度和责任追究制度。
2、加强宣传教育工作。通过宣传栏、黑板报、卫生讲座、晨会等各种形式,广泛开展宣传教育活动,使学生及教职工和家长了解肠道传染病的预防措施,提高自我保护意识。重点宣传食物煮熟煮透;饮用开水;食前便后洗净手;避免参加群体聚餐活动。
3、进一步做好校内环境卫生工作。为了避免肠道传染病的发生和流行,我校认真搞好校内环境卫生,及时清理死角;做好“三防”、灭“四害”工作;切实防止病从口入,医务人员、班主任严把晨检和卫生消毒关;做好学校教室寝室及学生用品用具的消毒工作。
四、应急措施
1、由校长负责的学校传染病防治工作领导小组,具体负责落实学校的传染病防治工作。并应采取以下应急措施:
2、疫情报告。学校发现传染病人或疑似传染病人时,班主任老师都应及时向学校医务室报告,学校卫生保健人员必须立即向当地疾病预防控制中心报告,任何人不得瞒报、迟报、谎报。
3、对因病缺勤、缺课学生进行监控。班主任应当及时关注本班学生的出勤情况,对因病缺勤、缺课的学生,应及时了解其患病情况、可能的病因和病情发展情况。
4、对确诊为传染病者,应及时予以隔离治疗,病愈后方可返校。
5、对引起传染病传播的可疑物品要进行封存,等待卫生部门来检测和处理。
6、对被传染病人、病原携带者、疑似传染病人污染的场所、物品(玩具、用具、餐具等),学校医务人员指导相关工作人员做好清洗消毒处理。
7、保持教室和宿舍等场所的卫生整洁并做好通风
五、监测报告制度
1、晨午检制度。各班每天要进行晨检和午检。班主任对到校的每个学生进行观察、询问,了解学生出勤、健康状况。
2、因病缺课学生的登记制度。对因病缺勤的学生,班主任要追查病因并进行登记。
3、当班主任、课任老师发现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时,应及时报告给疫情报告人。
____中学传染病疫情应急处置
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