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小学生感恩母校作文

【篇一：感恩母校】

六年的时光稍纵即逝，我们即将要离开他——敬爱的母校。

母校使我结识了很多同学，让老师们教给我这么多知识和做人的道理，给我们这么舒适的教室和美丽的学习环境；还有这六年来给我的关心的照顾。我很感激母校带给我的一切。

母校给我提供了优越的环境。上音乐课是我们在音乐课上尽情地唱歌，偶尔外面会有小鸟停留在树枝上，仿佛在听我们歌唱；在形体课上，我们练舞蹈，享受着舞蹈带给我们的快乐；在科学教室，我们认真地做实验，仔细地记记录……

母校的老师还教会了我很多东西。在上语文课时，老师不断地讲着课文的细节，让我们了解写作手法；在数学课上，老师讲完课后总是问懂了吗？不懂接着讲；科学课上，老师让我们亲手做实验，证明这个道理是正确的……

母校让我结识了同学，他们对我的帮助也令我印象深刻。在我生病时，同学告诉我作业，并让我好好休养；在我有不会的题时，同学会主动给我讲；在我伤心时。同学安慰我……

母校是您给我带太多回忆，在即将临别之际，我想对您说：“谢谢您母校。”

【篇二：感恩母校】

六年来，我从一个呀呀学语的小学生长成了一个步入中学的少年，六年时光转瞬即逝，六年的酸甜苦辣我又怎能轻易忘记？

还记得刚开学的时候我的启蒙老师——当时的班主任肖老师，她带着我们幼小的心灵走进了我们小学的第一堂课。“a，o，e，…”肖老师让我们感受到了学习的快乐。三年级时，我们换了一位中年老师，她的身体虽然不是太好，但她依然为了我们日夜操劳。还记得她一次又一次鼓励我发言，一遍又一遍教我们写“静生慧”是她教会我们做人的道理。五年级时，我们又换了一位和蔼可亲，平易近人的老师。她的胃不是很好，曾做过多次手术，但她依然拖着病重的身体来给我们上课。每一节课她站的时间长了都要坐一会儿才能给我们继续上课。当她把自己的身体情况告诉大家时，在场的许多同学都哭了。从此大家好像都懂事了很多，好像都在攒着劲，用自己的成绩来报答老师。

今天，我和求实的校友，小学的同学们一起回到我们的母校——二师附小。我们来到我们的教室，这里是我们曾经学习的地方，曾经在这里朝夕相处，在这里一起玩耍，欢笑，悲伤。

六年了，学校的大杨树又新添了六个年轮。母校，我们回来了，我们永远都不会忘记您对我们的养育之恩！

【篇三：感恩母校作文】

感谢您，母校。过去的六个春秋，您用自己拿辛勤的汗水，全身的心机孕育着我们。您犹如驱赶寒冷的阳光，犹如带来生机的春风，犹如滋润万物的春雨，带给我们快乐与希望。称您作“妈妈”，的确不过分。美好的童年时光，是您见证了我的成长，像妈妈一样肩并着肩，陪伴着我，时刻与我分享成就感或分担烦恼。

夏天的夜晚，蝉在校园里的大树上喊着，好像在赞美老师们的辛勤劳动。看哪！我们老师的办公办公室依然灯火通明，每位老师都在争分夺秒地备课，批改作业，手中的笔怎样也不肯停下一刻，即使汗流浃背，也毫不在乎。沐浴春风后的小草低头哈腰，感谢春风给它带来欢笑，逢春之际，布谷鸟放声歌唱，赞美春天的好！而我们又怎么来感谢和赞美可敬的老师呢？古人云：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师像春蚕那样默默地将知识传递给我们，毫无半句怨言地耐心教导一位又一位调皮的学生，渴望他们早日成才。在二千多个日日夜夜里，班主任用一个个小故事让我悟出了人生的大道理；语文老师手把手叫我写出了一个个苍劲有力的汉字和一篇篇佳句绝伦的好文章；数学老师总是毫不耐烦地慢慢教导我做出一道道的难题；英语老师让我拥有一副能流利说出英语的嘴舌；美术老师叫我用画去表达人的情感；音乐老师教我用最动听的音乐打动人的心灵……

把脚轻轻踏入宽广的校园，视野立即开阔了许多。我也开始了回忆之旅。校园里的篮球场和跑道曾承载着我童年时成为体育明星的梦想。每当脑海里回忆起那些我在篮球场上努力拼搏的画面，心情便激动不已。是体育老师把我这样一个蹒跚学步的孩子磨练成健步如飞的学生。再看看那宏伟壮观的科学楼，它紧附在操场的一旁。如果说我的母校是一艘知识巨轮，那么科学楼就是一双充满知识与力量的伐桨，不断加快航行的速度，寻找人生的目标！

母校，我感谢您，感谢您的培育之恩！

【篇四：感恩母校】

昨天，记忆犹新；今天，即将告别。感谢我亲爱的母校，感谢我敬爱的老师。

——题记

岁月像小河的流水，带着欢快的笑声流去。初夏五月，猛然发现就要告别母校。我永远忘不掉，老师孜孜不倦地教我们做人，教我们知识，给了我们无尽的关怀……怎能忘记，他们忙碌的身影？

感谢母校，感谢我敬爱的李老师！李老师的关爱，像一缕缕温暖的阳光，照在我们的心上。记得一个大课间，几个同学慌张地跑进教室，随后，李老师也急匆匆地跑了出来，嘴里还不停的喊着：“蒙召，蒙召……”经过仔细询问，我终于知道是解蒙召在下楼梯时，扶手上的长木刺扎进