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教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.一日三餐的进食原则是(??)。
A.早餐可吃可不吃,晚餐要吃饱?????B.早餐吃好,中餐吃饱,晚餐适量?????C.早餐不重要,中餐晚餐重要
2.(??)起到对食物的搅拌作用。
A.牙齿?????B.舌头?????C.唾液
3.下列物体的运动属于反冲运动的是(??)。
A.踢足球????B.火车前进????C.喷气式飞机
4.鞋底的花纹是为了()。
A.减小摩擦力????B.增大摩擦力????C.美观
5.想要研究“物体发出声音的高低与物体粗细的关系”,应该选用的实验材料是(??)。
A.??B.??C.
6.下面器官没有参与呼吸的是(??)。
A.肺?????B.大脑?????C.气管
二.填空题(共6题,共30分)
1.气球越大,小车运动的距离越(???);气球越小,小车运动的距离越(???)。
2.除了呼吸之外,(???)是我们从外界获得能量的又一重要活动。这些食物中的营养通常分为(???)、(???)、脂肪、(???)、(???)和水。
3.声音可以在(???)、(???)、(???)中传播。
4.人体的消化器官中,(???)最长。
5.牛顿是(???)(填国家名称)物理学家,他认为苹果落地是因为受到了(???)的作用。
6.声带越紧,声音越(???)。成年女子的声带长大约为15毫米,成年男子的声带长大约为20毫米,所以,成年男子的声音通常比成年女子的声音(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.声音可以在气体、液体、固体中传播。(??)
2.调节弦的松紧程度,可以改变弦的音高。(??)
3.制作的乐器只要能发出声音就行了。(??)
4.当尺子伸出桌面的长度越短,发出的声音就越高。(??)
5.小车运动的方向和橡皮筋缠绕在车轴上的方向无关。(??)
6.成年男性的声带比成年女性的声带短,所以成年男性的声音通常比成年女性低。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线题。
水果、蔬菜??食盐??米饭??瘦肉、牛奶
?糖类??蛋白质??维生素??矿物质
五.填表题(共1题,共6分)
1.观察物体是否发声。
六.简答题(共3题,共15分)
1.停止敲锣后,在一段时间内还能听到锣声,这是为什么?
2.请你列举生活中人们利用弹力的例子。(至少写3个)
3.上四年级的小红每次上到四楼教室都要气喘吁吁,而且最近和同学比赛吹气球觉得很费力气还落后了,好强的她也很苦恼,假如你认识她,请你告诉小红怎样改善这种状况的方法吧!顺便把你的方法写在下面的横线上,与大家一起分享。
七.综合题(共4题,共39分)
1.小明想制作一辆行驶距离较长的小赛车。他想要利用气球喷气产生的力来驱动小车前进(如下图)。
(1)气球喷气时,会产生一个与喷气方向相反的推力,这个力称为(???)。
(2)下面是小明组里的其他同学提出的想法,请你判断他们的说法是否正确。
①气球小车会向左滑行。?(??)
②气球小车会向右滑行。??(??)
③气球小车是靠里面空气的反冲力运动的。??(??)
④气球小车是靠里面空气的弹力运动的。(??)
(3)为了让气球小车行驶得更远,你会给小明提出什么样的建议?
2.呼吸与身体内部哪些器官密切相关,请在括号中打“√”。
鼻腔(??)
肺(??)
胃(??)
气管(??)
膈肌(??)
支气管(??)
3.取一面鼓,在鼓上撒一些纸屑。
(1)如图甲,轻轻敲击鼓面,鼓发出声音,上下跳动,说明声音是由物体(???)产生。
(2)如图乙,用力敲击鼓面,纸屑上下跳动的幅度变(???)(填“大”或“小”),两次听到的鼓声强弱(???)(填“相同”或“不同”)。
(3)用力按住鼓面,鼓就停止发声了,纸屑就不再跳动了,这说明(???)停止了,发声也停止了。
4.下面是人体消化系统的模拟图,请根据下图完成各题。
1.填写各消化器官的名称。
A:(???)?B:(???)?C:(???)?D:(???)?E:(???)
2.食物在(???)中经历了初步的消化过程,在(???)里被进一步磨碎、搅拌、变成糊状。食物的营养主要是在(???)内被吸收的。
3.消化器官对我们至关重要,谈谈我们该如何保护它们。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.C
4.B
5.C
6.B
二.填空题
1.远;近
2.饮食;蛋白质;糖类;维生素;
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