《羚羊木雕》教案设计.docx

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第三届全国中小学“教学中的互联网搜寻”优秀教案评比教案设计

第三届全国中小学“教学中的互联网搜寻”优秀教案评比

教案设计

一、教案背景

1、面对学生：中学

2、学科：语文

3、课时：一课时

4、学生课前预备：

预习课文，扫除文中生字，生词障碍。

体会文中共性化的语言，分析人物的性格特点。

你是如何对待“羚羊木雕”这件家庭冲突冲突的。二、教学课题

1、教学内容：人教版义务教育课程标准试验教科书《语文》七年级下册

第五单元其次课《羚羊木雕》。三、教材分析

本课是人教版初中语文七年级〔上〕第五单元其次课，本单元的主题

是亲情。在本单元的几篇课文中，作者以自己的切身体验，写出了亲情的丰富和多样。本

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