《羚羊木雕》教案设计附反思.docx

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《羚羊木雕》教案设计附反思

《羚羊木雕》教案设计〔附反思〕一、教材分析

本文写的是子女与父母的冲突，其中是非曲直很值得分析争论一番。教学本文，要让学生在了解故事情节的根底上意识到文章所要表达的内容：我们怎样对待友情，怎样对待物质利益，怎样更好的学会与父母、他人沟通，怎样消退我们与父辈之间的隔膜。

二、学情分析

我所任教的七(3)班学生语文成绩处于中等水平，在朗读与发散思维力气方面尚有欠缺。期望通过本文的教学引导学生把握朗读的根本要领，能够做到有感情的朗读，并能依据教师引导，觉察课文所要提示和表达的深层次问题，进而说明自己的观点。

三、教学目标

本文所写家庭故事贴近学生生活，构造精巧，布局奇

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