团建游戏之这牌怎么打.pdfVIP

这牌怎么打？

游戏类型：团队中的冲突解决

参加人数：16人最佳

游戏时间：30-40分钟

所需材料:4副去掉了J以上数字的扑克牌、每人

一张出牌规则

场地要求：可将学员分成四组的教室

活动目的

通过游戏，让学员感受到团队中的冲突是怎样发生

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的。

冲突发生时，人们的心态以及如何解决冲突。

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操作程序

1.将学员分成4组，每组4个人，即一个牌局。

2.给每组一副牌，每副牌只有10以下的点数。

3.发给每人1份出牌的规则，要求学员按自己的出牌规则出牌。

4.讲师特别留意：在游戏开始后的第一轮，每个小组成员手上的

出牌规则是一样的。小组与小组之间是不同的，即第一小组所有学

员的出牌规则都是规则一，第二小组的出牌规则都是规则二。

5.讲师要求学员之间任何时候不能互相交流自己的出牌规则。

6.在打牌的整个过程中任何人不许发出声音。

7.小组每打完第1轮，产生1个冠军。然后A组冠军要换到B组，

B组到C组，C组到D组，D组到A组，形成新的牌局，出牌规

则跟人走，换好之后才进行第2轮。然后在换冠军，最多可进行4

轮，即换4次人。

8.如果某轮中某一组无法打下去，产生不了新冠军，讲师宣布游

戏停止。

相关讨论

这个游戏的要点在哪里？

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你是什么时候发现自己的出牌规则和其他人不一样的？

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你为什么会放弃自己的规则而顺从他人规则，你为什么不放弃

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自己的规则而让他人顺从你的规则？

放弃、说服他人使用某规则时有难度吗？

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在现实工作中，此游戏中的情景可不可以运用？

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游戏总结

冲突产生的原因：利益、观念、方法等不同都会导致冲突。

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冲突的五种解决方式：

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逃避一方放弃权利，无视存在

妥协各做一点让步

合作双方协商如何解决问题

竞争有时是毁灭性的，导致事情无法进行

仲裁通过第三者决定

解决冲突的方式，最理想的是合作，但在必要的时候，竞争无

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法避免。若总是使用仲裁方式做决定，说明团队还没有形成默契的

文化和合作。

冲突时刻存在，解决时除了考虑团队的利益，还要考虑团队中

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所涉及到人员的感受。

团队应尽量避免毁灭性的冲突。

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如果你想加强效果，还可以让学员拿出10元钱下注，冠军可

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以赢得小组中所有人的钱。

编者提示

这是一个十分有趣的游戏，基本上都能达到预期效果。

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此游戏成功的关键是一个牌局中的人都在按不同的出牌规则

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出牌，这样势必会产生冲突。而面对冲突，不同小组的人处理的方

式是不同的，有的会产生新规则，有的会无法进行下去，由此为讲

师引导冲突方面的讨论提供了非常好的机会。

游戏规则附录

出牌规则

本牌中只有2、3、4、5、6、7、8、9、10等9个数字，每种数字

有红桃、黑桃、梅花、方块四种花色。玩法类似于争上游，其出牌

规则如下：

本游戏由四人同时进行，每人轮流抓牌，全部抓完为止。

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本牌的大小顺序为：2最小，4其次……，10最大

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手中有红桃3者首先发牌，且首先发的牌中必须包含红桃3。

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相同数字不同花色的牌可同时出，不同数字牌不可同时出。

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你可用相同张数大牌压你上一家小牌。若其余三家都声明不再

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压你当前出的牌，则你取得下一轮出牌权。

首先出完手中全部牌者为赢家，其余三人为输家。

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（第一小组）

出牌规则

本牌中只有2、3、4、5、6、7、8、9、10等9个数字，每种数字

有红桃、黑桃、梅花、方块四种花色。玩法类似于争上游，其出牌

规则如下：

本游戏由四人同时进行，每人轮流抓牌，全部抓完为止。

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本牌的大小顺序为：2最小，4其次……，10最大

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手中有黑桃3者首先发牌。