2.1 声音的产生与传播 课时2 声速 课件(共16张PPT) 2024-2025学年物理人教版八年级上册 (1).pptx

第二章声现象2.1课时2声速

1.知道声音在不同介质中传播的速度不同。2.理解声速的概念，能够解释回声产生原因。

思考：为什么看见闪电后，后听见雷声的？声速：声音传播的快慢远处的声音传播到我们的耳朵需要有一定的时间问题思考

讨论：从表中你发现了什么规律吗？声音的传播速度与介质的种类、温度和状态有关；除软木外，v气＜v液＜v固

1.声音的速度叫声速，用v表示。2.影响因素：_________、______等。介质种类温度3.一般情况下，熟记：15oC时，声音在空气中传播的速度为340m/s。知识点一：声速

站在百米赛跑终点的计时员，如果他听到起跑的枪声才开始计时，那么运动员跑了多长时间他才开始计时？解：?

声源障碍物声音在传播过程中，如果遇到障碍物，就会被反射回来。反射回来的声音就叫做回声要想把原声与回声区别开，从发出声音到再返回耳朵的时间大于0.1秒。知识点二：回声

回声的应用：①加强原声：当障碍物离得太近时,声波很快被反射回来,回声与原声混在一起,此时人们分辨不出原声和回声,但是会觉得声音更响亮.音乐厅中常用这种原理使演奏的效果更好.②回声测距:当声源静止时，声音从出发到再次回到声源处所走过的距离，是声源到障碍物距离的两倍，即:.

利用声音在空气中的传播速度及听到回声的条件，请你算一算，障碍物至少和声源相距多少m，能把回声和原声才可以区分开？例题解：?

生物课上我们已经学习了人们感知声音的基本过程:外界传来的声音引起鼓膜振动，这种振动经过听小骨传给相应的感觉细胞，这些细胞通过听觉神经把信号传给大脑，人就听到了声音。在这个过程中，任何部分发生障碍(例如鼓膜、听小骨或听觉神经损坏)，人都会失去听觉。如果只是传导障碍，而又能够想办法通过其他途径将振动产生的信号传递给听觉神经，那么人也能够感知声音。例如，声音通过头骨、颌骨也能传到听觉神经，引起听觉。声音的这种传导方式叫作骨传导。骨传导

声波鼓膜振动听小骨及其他组织听觉神经大脑我们是怎样听到声音的贝多芬失聪后，利用骨传导听声

声速：空气中15℃的声速为340m/s回声怎样听到声音声速

1.在相同的条件下，声音在下列三种介质中的传播速度从小到大的排列顺序是（）A.铝、海水、空气B.铝、空气、海水C.空气、铝、海水D.以上说法都不对D

2.《解放军报》刊发题为《亚丁湾，记者体验护航“十八般兵器”》的报道称，中国海军第五批护航编队的护航舰艇上，出现了一种神秘的声波武器—“金嗓子”对索马里海盗构成了有效威慑。理论上要阻挡这一武器的袭击，可以用薄薄的一层()A.半导体网B.磁性物质网C.真空网D.金属物质网C

3.人对着山崖喊话，如果人到山崖距离为255米，问多长时间后可听到回声？解：声音通过的路程为：??

4.蛟龙号在探测海深，下潜的速度20m/s，某时刻向海底发射一束超声波4s时收到信息。（超声波在海水中的传播速度是1500m/s）求此时距离海底距离。解：s1=v蛟龙t=20m/s×4s=80ms=s1+s2=3040ms1s2