二年级下英语说课稿-三单元-人教（新起点）.docxVIP

下载本文档

0
0
约1.1千字
约 2页
2024-07-25 发布于四川
举报
版权申诉

二年级下英语说课稿-三单元-人教（新起点）.docx

1、本文档共2页，可阅读全部内容。
2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

二年级下英语说课稿-三单元-人教（新起点）

一、课时内容和目标

教学内容

本课程的教学内容是人教（新起点）二年级下英语第三单元：MyBody（我的身体部位）。

该单元主要包括以下知识点：

学习头部、手、脚、眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴、肚子等人体器官及其位置；

会口头描述人体器官位置；

掌握以下英文句型:Whereis---?Itson/in/under/behind/nextto---；

能够正确运用所学知识描述人体器官位置。

教学目标

认识并记住头部、手、脚、眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴、肚子等人体器官英文单词；

能够口头描述人体器官位置；

掌握以下英文句型：Whereis…？Itson/in/under/behind/nextto…;

能够正确运用所学知识描述人体器官位置。

二、教学重难点

教学重点

?认识并记住头部、手、脚、眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴、肚子等人体器官英文单词；

?能够口头描述人体器官位置。

2教学难点

?掌握以下英文句型：Whereis---?Itson/in/under/behind/nextto---；

?能够正确运用所学知识描述人体器官位置。

三、教学过程

3.1教学准备

教师需要准备以下教学，具：

PPT；

人体图；

实物模型：头、手、脚、眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴、肚子。

2教学步骤

2.1导入新课

.用PPT展示人体图，引导学生认识人体各个部位。

.教师根据实际教学情况选择实物模型（头、手、脚、眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴、肚子），让学生学习模型名称及其位置，并与PPT上的人体图进行对比。

.2.2学习新知识

.让学生用Whereis…？对人体器官进行提问，引导学生学习新句型；

.点名学生回答Whereis-?并根据所学位置词语回答。

.2.3拓展应用

.让学生用所学句型对教室内物品进行描述，如：Whereisthepen?Itsonthetable.；

.让学生分组进行合作练习，运用所学知识描述人体部位位置。

四、课堂小结

通过本次学习，学生们学习到了头部、手、脚、眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴、肚子等人体部位的英文单词，并掌握了如何口头描述人体器官位置。同时，学生们还学习到了新的英文句型Whereis…？并学会了运用不同的位置词语表述所描述的位置。希望同学们在以后的学习中能够进一步巩固所学知识，为以后的英语学习打下坚实的基础。

五、课后练习

1.让学生根据所学知识标出人体各个部位，以强化学生们对所学知识的记忆和理解；

2?让学生带着新学的英文句型，试着去问、回答问题，以巩固所学知识。