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英语国际首标
:发音器官图
硬腭
鼻腔,
软腭
小舌
上齿龌
a
口腔
上齿
咽腔
下/舌前部
喉头一12•.舌后部
下齿
声带位苴
舌端I其间端为舌尖)
气管
发音器宜图
二、音标的理解与认识
A兀苜:发首时气流不受到发首器官的碍而发出的苜。
>辅育:发音时气流受到发育器盲的碍而发出的育倒
》辅育q澳辅育;其中育b
三、音节的划分
音节是由一个元音,或一个元音同若干个辅音组成的发音单位
也就是说,一般情况一个音节中必需要有一个元音,即组成音
节的方式有:
①一个
②一个元音辅育
③著2辅膏令青
④者器元音诺辅音
四、重[zhong]读与次重[zhbng]读
重读符号为[1],标在需要重读的音节的左上焦;
次重读符号为[,],标在需要次重读的音节的左诰。
比如:congratulations[kan^raetjuleifanz]中,
重读音为[lei],次重读音为[gras]。
五、辅音浊化问题
在同一个音节中,出现%谷清鹑■青$=^元青如,—般都
读成对应的浊辅音。
即:[p]读成[b]、[t]读成[d]、[k]读成[g]。
比如:stand[staend]中的[t]实际上是发[d]的音。
just[dgt]中虽然[st]—起,但其后没有元音,依旧不
能浊化。
五、辅音浊化问题
在同一个音节中,出现%谷清鹑■青$=^元青如,—般都
读成对应的浊辅音。
即:[p]读成[b]、[t]读成[d]、[k]读成[g]。
比如:stand[staend]中的[t]实际上是发[d]的音。
just[dgt]中虽然[st]—起,但其后没有元音,依旧不
能浊化。
六、音标对照表
荚嚅国际音标勒。
EnglishInternationalPhoneticAlphabet
厂长元音/a://□://3:j/i://U:
春短元音/A//D//9//i//□//e//ae/
L.
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