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《诗歌人物形象鉴赏》教案
【教学目标】
学问目标：
力气目标：
情感目标：
①了解人物形象的类型；
②学会分析人物形象的特征。
①鉴赏诗歌的人物形象；
②学会解答鉴赏人物形象类题型
【教学重点】
体会人物形象的情感，激发学生诵读诗歌的热忱。
【教学难点】
分析人物形象。
【教学方法】
分析人物形象类题型的解答。
【课时安排】
引导法、自主探究法、争论分析法等。
【教学过程】
一课时
一．导语设计：
中国是一个诗歌的王国。诗歌使我们的生活丰富多彩，诗歌使我们的生活布满诗意。诗人正是借助语言、形象、表达技巧来创作诗歌的。故考试说明提出了这样的要求：“鉴赏文学作品的语言、形象、表达技
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