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国家开放大学，地域文化，人文武隆形考一(3)by文库LJ佬2024-06-28
CONTENTS打造多元文化学习环境民俗文化传承与创新文化与旅游产业发展
01打造多元文化学习环境
打造多元文化学习环境打造多元文化学习环境开放大学愿景:
促进各地区文化交流，激发学生学习热情。文化交流:
增进文化理解，拓展国家开放大学学术影响力。
开放大学愿景文化多样性:
提供多元地域文化课程，拓宽学生视野。在线学习资源:
创造互联网学习平台，打破时空限制。文化活动:
举办地域文化节，增进学生文化体验。校园交流:
引导学生跨地域交流，促进文化融合。
文化交流学习成果展示:
学生参与文化展示，展现多元学习成果。跨文化交流:
促进不同地域学生交流，促进互相学习。文化考察活动:
组织地域文化考察，促进实地体验学习。
02民俗文化传承与创新
民俗文化传承与创新传承地方传统文化，培养民族自豪感。文化遗产文化保护重视文化传承，坚守地域文化自信。
文化遗产文化遗产非遗保护:
推动非物质文化遗产保护，传承优秀文化。文化传统:
弘扬地方习俗，保留独特文化记忆。文化创新:
结合现代元素，创造新形式的文化传承。学术研究:
深入研究地域文化，促进文化创新。
文化保护民俗节庆:
弘扬传统节庆文化，传承节庆习俗。手工艺传统:
传承手工艺技艺，保留地域工艺传统。民间艺术:
支持民间艺术发展，传承地方艺术表现形式。
03文化与旅游产业发展
文化与旅游产业发展地域旅游:
结合文化特色，促进当地旅游业发展。
旅游推广:
宣传文化魅力，提升地域知名度。
地域旅游文化景点:
宣传地域文化景点，吸引游客观光。旅游资源:
开发文化旅游资源，丰富旅游产品。地方特色:
弘扬地方特色，打造独具魅力旅游目的地。旅游经济:
推动地域经济发展，促进旅游与文化融合。
旅游推广文化活动:
结合旅游推广，丰富文化旅游体验。
宣传推广:
搭建文化旅游平台，推广地域特色。
文化品牌:
打造地域文化品牌，提升地方知名度。
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