(人教2024版)数学七上 1.1正数和负数 课件(新教材) .pdf

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数学人教版七年级上册

有理数

第1章有理数

1.1正数和负数

\国

思考

从以上材料,出现了什么样

数字?这些数字有怎样特点?

你还认识哪些数字?

m三情境引,IIII

材料1:小学学过这样一首诗:

—片二片三四片,五片六片七八片.

九片十片■—片,飞入草丛皆不见.

材料2:有首童谣耳熟能详:

门前大桥下游过一群鸭,

快来快来数一数,

二四六七八

材料3:还没上学之前我们就学会了

掰手指,一二三四五,用来简单计数

m三情境引,IIII

1.举例说明小学数学中我们学过哪些数?看谁说得全?

为了实际生活需要,在数物体个数时,1、2、3出现了自然数,

没有物体时用自然数0表示,当测量或计算有时不能得出整数,我们用

分数或小数表ZF。

2.小学数学中我们学过最小数是谁?有没有比零还小数呢?

在小学我们学过最小数是0,还没有遇到过比。小数。

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