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第四届全国中小学“教学中的互联网应用”优秀教学案例评比
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教案设计
小学科学《食物的消化》
小学科学《食物的消化》
江苏省扬州市维扬试验小学龚鸣岗
一、 教案背景
1、面对学生：□中学 □小学 2，学科：科学
2、课时：1
3、学生课前预备：
课前认真的吃一顿午饭，感觉一下食物的旅程。
简洁了解人体的内脏器官。
尝试了解食物的养分价值。
让学生提出在吃东西时遇到的问题。
二、 教学课题教养方面：
教学目标：
1、生疏人体器官的功能作用，探究食物的消化过程。
2、能用图画和文字记录的方式进展沟通。
3、培育安康、科学的饮食习惯。教学重难点
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