高一英语必修1优质课公开课Unit 5教学设计.pdf

Book1Unit5Intothewild教案设计

单元主题本单元的主题语境是“人与自然”，涉及的主题语境内容是人与动物的

关系。本单元从介绍英国人饲养宠物的情况开始，展现了黑脉金斑蝶的

迁徙、中国熊猫出访荷兰、与动物有关的英文习语、关于动物园圈养动

物的辩论、一次惊心动魄的拍摄经历、丹顶鹤的基本信息等语篇类型丰

富的文章内容，帮助学生了解动物习性、特征等相关知识，引导学生深

入思考人与动物的关系，最终形成关爱动物、与动物和谐相处的正确的、

可持续发展的观念。

单元目标1.语言能力目标

能够理解与动物有关的文章内容，听懂并谈论与动物有关的话题，使用

新学语言简单谈论动物、围绕话题展开辩论，恰当使用定语从句描述自

然界中的动物，并能够给动物创建档案。

2.文化意识目标

通过了解黑脉金斑蝶、熊猫、丹顶鹤等动物的习性，感知人与动物的和

谐相处，形成关爱动物、保护生态的正确价值观；通过阅读熊猫租借的

相关信息，了解动物在文化交流方面的作用，坚定文化自信。

3.思维品质目标

能够有逻辑、有条理地在辩论中概括信息、构建概念、分析原因和逻辑

关系；能够创造性地表达关于人与动物关系的观点；能够在深入理解文

本的同时联系自身实际，思考如何处理好人与动物的关系，实现知识与

思维能力的迁移。

4.学习能力目标

能够通过了解人与动物关系的相关内容，激发英语学习的兴趣；能够多

渠道获取英语学习资源；能够选择恰当的策略与方法，监控、评价、反

思和调整自己的学习内容和进程。

Startingout板块教学设计

（建议时长10–15分钟，教师可根据教学实际酌情调整。）

课型Listening+Viewing+Speaking

主题语境人与自然——人与动物的关系

内容分析活动1通过呈现一段与动物主题相关的视频，帮助学生了解英国人饲养

宠物的情况。视频首先介绍了英国人饲养宠物的比例、花费，以及最受

欢迎的宠物是什么。然后有两位宠物主人简单分享了饲养宠物的心得。

此外，视频还介绍了英国的克鲁弗兹狗展（CruftsDogShow）以及在英

国其他受欢迎的宠物。最后，视频介绍了英国皇家防止虐待动物协会

（RoyalSocietyforthePreventionofCrueltytoAnimals）的相关情况。

活动2呈现了四幅图片，要求学生看图片，了解生活中人与动物的关系，

并结合自身经历讲述自己与动物有哪些关系，使学生初步了解人与动物

应该如何和谐相处。

教学目标本板块学习完成后，学生能够：

1.能够看懂视频，了解英国人饲养宠物的情况，初步感知人与动物之间

的关系；

2.能够通过视频内容，初步了解英国的克鲁弗兹狗展（CruftsDogShow）

和英国皇家防止虐待动物协会（RoyalSocietyforthePreventionof

CrueltytoAnimals）；

3.能够结合视频内容和图片，同时联系自身经历讲述自己是如何和动物

相处的，并思考人与动物应该如何和谐相处。

教学重点看懂视频，获取英国人饲养宠物的情况和相关背景知识，感知人与动物

之间的和谐相处。

教学难点基于自身经历，简单描述、谈论、评价人与动物之间的关系。

教学策略听说法

TeachingProcedures