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第四节细胞的生活
教学背景分析
1、教材分析
课标要求:
《义务教育生物学课程标准〔2023年版〕》在“课程内容”局部一级主题“生物体的构造层次”中的“1.细胞是生命活动的根本单位”局部:“说明细胞是生命活动的根本构造和功能单位”之“功能单位”局部;“描述细胞核在遗传中的重要作用”。活动建议:“有条件的学校可以指导学生从网络中查找有关方面的资料。”
整体感知教学内容
本节主要有四局部内容:1.细胞的生活需要物质和能量;2.叶绿体和线粒体是细胞中的能量转换器;3.细胞膜把握物质的进出;4.细胞核是细胞的把握中心。其中,细胞的生活需要物质和能量局部,有很多概念,如:
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