01教学资源库建设方案.docx

编号：

编号：BJ07

机电设备安装与修理专业

教学资源库建设方案

所属科室 机电工程科

工程名称 机电设备安装与修理

示范校建设办公室

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教学资源库建设方案

一、建设思路

关于焊接技术应用专业教学资源库的建设，从职业性定位课程目标，从整体性定位资源层次，从工作过程动身定位资源内容，建设思路如下：以职业岗位需求为依据，定位焊接技术应用专业课程目标与标准；以

开发整体技能架构为根底，梳理资源建设脉络；以工程开发过程为主线，分解组织资源内容；通过优化、整合、改造、拓展等资源建设方法，分解、拆分实际工程，构造课程学习资源，建设立体化、多层次、多介质，可进化的教学资源，使其能够成为专业技能培育、企业技能培训，学生自主化、共性化学习效劳的一整套资源体系。

二、建设内容

资源库建设内容包括专业资源库、企业资源库、网络课程资源库、工程资源库、核心课程资源库的数字化教学资源库建设等几个方面。通过与企业的合作，在“工学结合”，“工程驱动”的理念指导下，全部资源的建设都围绕企业需求和实战工程开放。所需建设教学资源在建设过程中将依据需要作出适当调整，每年将保持10%以上更，做到资源与企业进展、教学进展的同步性，始终保持教学资源库的先进性，始终保持教学资源库对省内中职学校焊接技术应用专业进展的引领和带动作用。

〔一〕专业资源库建设

专业资源库包括专业标准、人才需求调研报告、专业介绍、人才培育方案、专业认证资源、教师资源。其中专业标准主要包括各类国际标准、国家标准、行业标准、软件产品开发流程及标准等。教师资源除专任教师

信息外还包括企业兼职教师信息。专业认证资源主要满足在校学生、在职人员、社会人员上岗培训以及职业资格认证等需求。

〔二〕企业资源库建设

企业资源库包括企业信息、企业相关标准标准、技术文档和培训资料、技术应用案例、职业标准、资格认证信息、行业动态和就业信息等。

为了调动行业企业参与资源库建设的乐观性，在专业标准库中重点纳入参与资源库建设的合作企业的具体信息，主要包括：公司总体介绍、公司前景介绍、企业文化特色、公司主要产品、就业岗位信息、校企合作和工学结合状况、公司主页链接等。还包括职业信息资源的建设，如：企业人才需求信息、岗位需求报告、就业指导、就业培训等职业信息资源，通过与企业建立长期合作伙伴关系，为学生的职业生涯供给帮助。

〔三〕网络课程资源库建设

网络课程资源库建设是依托网络课程平台，将课程建成开放性、数字化网络课程。内容包括课程标准、工学结合特色教材、课程整体设计、课程单元设计、教师手册、多媒体课件、工程案例、实训指导、技术手册、拓展资源、课堂录像、课程考核评价、网上辅导答疑等。

该局部资源建设将依据过程化考核理念，设计学习过程的考核，包括学问单元测试库、课程测试库、技能测试库、考级考证模拟题库、考级考证真题库等资源。可实现网上在线自测，实现自主化学习过程评价。

〔四〕工程资源库建设

工程资源库主要是满足专业主要岗位实训工程的需求。在已确立的教学课程体系的根底上，开发实训教程或实训指导书，开发不同的实训工程

模块，满足初级、中级、高级不同层次人员技能学习的需求。

以实战工程设计试验指导，筹划实际开发场景模块，循序渐进，分阶段开放，可适合不同层次学生自主学习，使学生学完学问即可上岗，完全符合企业职业岗位需求。

该局部主要包括实训标准，工程题目库，工程参考源码，实训工程指导，实训任务规划，实训考核方案，课程设计题目库，毕业设计备选库等资源。

该局部资源为实训或课程设计供给参考，将以企业实际工程作为根底，设计相关实训资源；以企业开发要求，定制实训工程指导，使学生实训开发过程模拟企业真实开发情景，学生可以身临其境，感受在企业工作的状态。

〔五〕核心课程资源库建设

核心课程包括《机械制图》、《机械根底》、《机电设备安装技术》、《液气压传动学》、《机电设备调试、修理技术》、和《互换性与零件测绘》，该局部主要包括：课程标准的制定，规划教材的编写及出版，教学网站建设，电子教案和多媒体课件的制作，典型工作任务分析及教学情境的设计，工程案例的设计，工程开发实训教学视频的制作，考核方案的设计，考核试题库的编制，实训指导书的设计，课程相关参考资料库的建设等。

三、特色与创

〔一〕以课程内容为依托，设计面对学习过程的资源内容

相关资源将不再仅仅停留在内容的传递，还将包括与内容亲热相关的学生学习活动设计和活动过程记录。在现有学习资源根底上，围绕确定的

教学目标及内容，设计学习活动过程与学习交互，激发学习者的信息搜寻、分析和综合等高水平思维活动；设计具体的协作任务，促进学习者之间的沟通和协作，并对学习过程进展监控调整。让学生的学习更加有效。

〔二〕承受“群建共享”理念，学习过程与资源动态聚合，建立开放的、可进化的资源体系

教学资源库的建