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《春雨的颜色》教案
《春雨的颜色》教案1
设计意图：
为了让孩子们进一步感受春天的秀丽，我选择了《春雨的颜色》这样一首秀丽抒情又具有丰富意境的散文诗。让幼儿在享受语言美的同时，自然而然地了解春雨的特征及植物生长的自然学问。
活动以“小鸟的叫声〞引入，通过谈话启发幼儿初步的阅历表述，在赏识过程中，通过配乐、课件赏识、相互间争论、学习角色对话、玩耍等环节来帮助理解散文诗内容，最终和孩子们到室外一起查找“万紫千红的春天〞，满足了幼儿对春雨连续探究的奇异心，进一步激发了幼儿宠爱春天的情感。
活动目标：
1、理解散文诗，感受散文诗所表现的春天的美，培育幼儿宠爱大自然的情感。
2、学习角色间的对话，理解
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