《同事》教学设计.docx

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《同事》教学设计

课题内容

授课班级

《同事》

课时安排

授课类型

2课时

阅读课

授课教师

简介

1、优点:商贸类的学生普遍宠爱表现自己,在语文课堂上总是抓住一切时机吸引教师和同学的目光。因此,在语文课堂上,可以抓住他们的表现欲,进展表演教学。

学情分析

2、缺乏点:商贸类的学生多为90后,大多比较自我。能够与他人沟通,但是缺乏与他人沟通的技巧。同时10级的他们,马上面临就业和从业,能否营造良好的人际关系,将影响到他们后续的进展。因此,语文课堂上,可以引入“争论与评价”的学习方法,让同学们在争论中进展思维,学会倾听他人观点,以简洁让他人承受的方式表达自己的观点,并学会合理评价自

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