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当心动来临
预防早恋主题班会
青春故事
小娜(女)是高一(2)班的文艺委员,学习成绩优异,性格开朗外向,很受大家欢迎。同班同学小涛(男)虽说成绩平平,但阳光开朗,风趣幽默,擅长唱歌,在班级人气颇高。在调整座位的时候,原本不熟的两人成为了同桌,交流逐渐变多。在学习上,小娜经常帮助小涛。在课余时间,小涛也经常给小娜唱歌。放学回家之后,他俩还经常微信联系,两人的关系越来越好。小娜发现自己越来越在乎小涛,在教室时会忍不住关注他在做什么,放学之后,还会找话题和他聊天。
小娜是不是早恋了?
班会提纲
一、揭开青春期心理萌动的面纱
二、到底什么是喜欢?什么是爱?三、聊聊“早恋、表白”的利与弊四、如何正确和异性交往
(一)揭开青春期心理萌动的面纱
青春期的小秘密
由于身体发育,青春期本身就是性意识萌发的时期,青春期的情感萌动是正常的,在这个时期,人体激素大量且迅速分泌,男女生在身体和性格上的不同与互补,会让彼此好奇,互相吸引。
具体体现:
在生理上,性发育逐渐成熟,学生的生理机制接近成人。
在心理上,比较重视自己的外在形象,喜欢在异性面前更好地展现自己,以此来吸引对方的注意,让他人对自己有所肯定。
青春期感情特点
青春期的爱恋更多是好奇,渴望与异性接触。但青少年对未来如何组建家庭、如何处理恋爱关系、如何区别友谊和爱情都缺乏认知,青少年们会冲动,会夸大对方的优点,容易陷入情感的漩涡中,这种情感通常充满变化,缺乏持久性、稳定性。
简而概之:单纯性、冲动型、不稳定性、短暂性
青春期爱恋的成因
1、生长发育中的正常现象
男女到了十二到十四岁开始出现性特征的发育,随之有性意识的形成,会对异性产生好奇心理。
2、外界环境影响
虚荣、爱面子,认为别人有异性朋友,在这种虚荣心、好奇心的驱使下也会找异性谈恋爱,认为自己长大了,来赢得别人的关注。
3、思想观念变化
由于对异性缺乏认识与了解,他们很容易在好奇心与逆反心理的促使下产生爱慕之情。
4、满足心理需求
和孤独、空虚、心理上缺乏支持有关。
(二)到底什么是喜欢?什么是爱?
【学生活动】
你认为什么是喜欢?什么是爱?想好了的话,可以主动站起来和大家分享。
喜欢和爱的区别是什么?
喜欢和爱是感情的两种层次
1、喜欢是放肆,爱是克制。
有一个比喻能帮助我们理解这句话:喜欢一朵花,你会想要把它摘下来,插到瓶子里欣赏,然后几天以后花枯萎了就扔掉。而如果你爱一朵花,你会不忍心摘下它,而是给它浇水、施肥、剪枝,看着它生长的越来越好。
所以喜欢是要,而爱是给。
喜欢和爱的区别是什么?(高赞回答)
2、喜欢是看到一个人的优点,而爱是接受她的缺点。
我们在看到一个人颜值高、或是某一方面很优秀时,就特别容易被吸引,想要去拥有,这时候眼睛里只能看到对方身上的优点、优势,然后你感觉自己爱上了她。这时你爱上的只是自己想象中的人而已,而这个想象中的人是完美的,所以当你发现对方跟自己的想象不同时,就会失望、接受不了。
你从没想过其实这才是对方真实的样子,不只有优点,还有缺点,而这些
加到一起才是一个人完整的模样。只有在被优点吸引后,还能接受对方的缺点,
才算真的爱上一个人,一个真实的人。
喜欢和爱的区别是什么?(高赞回答)
3、喜欢是短暂的,而爱是长久的。
喜欢一个人更多的是激情,看到一个人抑制不住的心跳加速、脸红、手心出汗,肾上腺素直线上升,产生愉悦的感觉,但激情会随着时间而消退。没有了激情以后,你看着曾经让心动不已的人,如今却心如止水,甚至想撇开目光不去看她,就知道两个人之间的感情结束了。
所以时间是检验感情最好的标尺,喜欢会随着时间的流逝而消失,更爱会
更加醇厚。
喜欢和爱的区别是什么?(高赞回答)
4、喜欢享受当下,而爱是来日方长。
喜欢一个人想的是获得即时的、暂时的快乐,不考虑以后,而爱会更多的考虑未来,希望能够细水长流、来日方长。所以当一个人对你说,爱一天算一天的时候,那么他对你只是喜欢,并不是爱。
无论男生还是女生如果爱一个人,就会为两人的未来打算,当他的未来规
划中没有你时,别怀疑,他不爱你。
喜欢和爱的区别是什么?(高赞回答)
5、喜欢不用承担责任,而爱意味着主动承担责任。
喜欢,合则聚、不合则散,不需要负担任何的责任,而爱除了要有独当一面的能力,还要有照顾另一个人的勇气。
所以说,不要错把喜欢当成爱!在未来,肯定有一个真正爱你的人正在等着你!不要着急,ta一定回来!但绝不是现在!因为,ta希望你变得更优秀!
罗伯特·斯滕伯格爱情三角理论
单纯亲密=喜欢罗伯特.斯腾伯格爱情三角形理论
单纯亲密=喜欢
亲密
亲密+承诺=同伴的爱亲密+激情
亲密+承诺=同伴的爱
完美的
爱情
激情承
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