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记忆单词的有效方法

1、运用读音规则记忆法

英语是拼音文字，根据英语这一特点，使语音与单词中

的字母有机的结合，以增强单词的记忆。就是利用英语国际

音标来识记单词。国际音标是标识标记英语语音的符号系统。

如果熟悉并掌握国际音标及规则字母、字母组合的发音,

就可以根据音标来直接拼写英语单词,尤其是一些比较长

又难于识记的单词.例如：pronunciation(n.发音),

就可以根据其音标来正确书写单词。单词的读音与字母及其

组合的发音之间又有着密切的联系。比如：cow，how，now等

词中的字母组合ow都发/au/这个音;cake，these，five，

note等词中的元音字母都发该字母名称音等。

塔分割线

对于一些长串字母组成的单词，可采用按读音分节的方

法进行记忆。如：computer可分为com/k?m/、pu/pju:/、

ter/t?/三部分，important可分为im/im/、por/p/、

tant/t?nt/三个部分。英语单词之间有时候读音完全相同

或极为相似,这样一来,我们可以通过比较、观察,找

出它们的同异之处,来进一步加深印象,增强记忆效果。

例如:/tu:/-two,too/si:/-sea,see/mi:t/-meet,meat

/f:/-for,four/raIt/-right,write英语中有些单词的

读音被直接替换成了汉语词汇,这是因为起先在汉语中还

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没有跟这个单词相对应的词汇,掌握音译词后,我们就

很快根据读音记住这个单词了。

例如:tank坦克，jeep吉普，Changjing长江，jacket

夹克衫，NewYork纽约。因此，教师必须帮助学生详细地

总结、熟记和使用字母及字母组合的发音规则，学生一旦掌

握了这个识记单词的方法，记单词时就不需要一个字母一个

字母地去死记硬背。就可以节约大量的记词时间，而且效果

较为持久，既增强了兴趣、信心，又增加了成功感，为进一

步学习英语打下坚实基础。

2、字母组合变化记忆法

英语单词中以某个单词为基础，加、减、换、调一个字

母就成了另一个新单词。具体方法如下：前面加字母，例如：

is-his，ear-near/hear，read-bread。后面加字母，例

如：hear-heart，you-your，plane-planet。中间加字母，

例如：though-through，tree-three，for-four。减字母，

例如：she-he，close-lose，start-star。换字母，例如：

book-look/cook，cake-lake/wake/make/take。调

字母(即改变字母顺序)，例如：blow-bowl，sing-sign，

from-form。另外可以简化单词的拼写,重新组合,有时

我们需要把一个古怪而难记的单词重新组合,简化记忆程

序,从而使它变得有趣、生动。

如:把sign(记号)中的ign变成ing,重新

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组合成sing(唱歌)，然后用sing记住sign;把

ear(耳朵)中的e放在ar后,重新组合成

are(是)，然后用are记住ear;把leak(泄漏)中

的e放在k后，重新组合成lake(湖)，然后用

lake记住leak。

3、比较记忆法

比较是人们认识客观世界的重要手段，有比较才有鉴别，

不经过比较就很难弄清事物的相互关系。这里介绍的是对相

似而又不同的单词进行对比分析，弄清它们的异同以进行记

忆的方法。如：改变一个元音的词就能变换出不同的词：ball，

bell，bill;改变一个辅音的词就能变换出不同的词：fight，

light，might，night，right，sight，tight;音同而形义

不同的词：sun和son，too和two;音形相同而意义不

同:light(光)和light(轻);义相同:also/too/either,

ago/before/past,each/every/all,beca