《农村小学生英语学习兴趣的培养》小课题研究报告.docx

《农村小学生英语学习兴趣的培育》小课题争论报告

大西岔学校 谭爽

一、课题的提出及背景

当前,近几年来农村小学开头将英语课纳入到小学阶段教学的重点行列之中。因此，英语兴趣的培育将会影响到小学生今后在英语方面的进展。而如何将学生的兴趣和教学效能最大化有机结合始终是困扰我们小学英语教师的重大问题。农村小学英语兴趣教学的争论，能在最大程度上调动学生学习的主动性、乐观性，更能激发学生的内在学习动机，培育学生的创精神和实践力气，为今后的学习打下良好的根底，同时也为宽阔农村小学英语教学工作者供给有效的借鉴.依据农村小学阶段英语的教学现状来看，要充分转变现状并非一朝一夕就可能完成的事情，所以只有通