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14.1.1同底数幂的乘法八(6)班
教学目标1、理解同底数幂乘法法则的推导。(难点)2、掌握同底数幂乘法法则的应用及其逆用。(重点,难点)
复习1、计算
复习2、计算底数是正数时,指数无论基数、偶数,幂都为正数。底数是负数时,指数是基数时,幂为负;指数是偶数时,幂为正数。幂的符号怎么确定?
计算,结果用幂的形式表示:
一般地,对于任意底数a与任意正整数m,n,am·an=(a·a····a)·(a·a····a)=a·a····a=am+nm个am+n个a1.你能将上面发现的问题规律推导出来吗?n个a···乘方的意义···乘法结合律···乘方的意义2.三个、四个···多个同底数幂相乘,结果会怎样?同底数幂相乘,底数不变,指数相加.
例1计算:范例解析同底数幂的乘法运算转化为指数的加法运算a=a1
在应用同底数幂的乘法法则进行计算时,应当注意哪两个方面的问题?
巩固练习1
逆用应用提高解法一:解法二
巩固练习2
体验收获法则:逆用:拓展:1、首先判断是不是同底数幂的乘法运算2、在应用公式时,底数必须相同.若不同则要化相同
课后作业
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