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《电子工程制图》教学大纲

(电子工程系各专业适用)

[60学时(含实验),4学分]

一.课程性质和任务:

本课程主要研究学习如何绘制和阅读工程图样(以机械图样为主);如何运用先进的绘

图软件(以AutoCAD为主)绘制工程图样;如何培养提高学生的制图技能和一定的空间想象

能力与空间构思能力。它是我院电子系中电信、通信、应电、楼宇智能、计通等各专业必修

的一门专业基础课程。通过本课程的学习,能使学生获得一定的工程制图的能力和使用通用

绘图软件进行制图的能力;能培养和提高各专业学生综合的工程素养;能在一定程度上拓宽

学生的就业渠道;能为后继课程、生产实习、课程设计和毕业设计及将来工作学习打下一定

的制图基础。

二.课程教学原则及教学方法:

在教学过程中,本着实事求是的科学态度,因材施教,循序渐进;努力培养学生良好

的职业道德和职业素养,培养和提高创新意识以及分析问题和解决问题的能力。

本课程将工程制图和工程通用绘图软件AutoCAD有机融合为一体,使大部分课时都同时

含有制图和AutoCAD的知识与技能;能有效提高教学效率和效果。

本课程在讲授中主要采用多媒体教学手段,并适时结合挂图、模型、板书、课堂讨论、

课堂练习等多种方法,努力提高学生的学习兴趣和学习的主动性,努力提高教学质量。在实

践教学过程中采用讲练结合、个体辅导和整体辅导有机结合等一切能提高教学效率和质量的

教学方法和手段,切实提高课堂效率和学生对知识与技能的掌握程度;教学中尊重学生的个

体差异,尊重学生的意见和建议;注重培养学生的自主学习能力和良好的学习习惯;不断

提高学生分析问题和解决实际问题的能力。

三.课程教学内容要点:

(一)制图基础AutoCAD基础

1、制图概论AutoCAD概述与基本操作

2、制图的基本知识和技能

3、平面图形的分析与绘制

4、投影原理;正投影法与视图

5、轴测投影图及其绘制

6、AutoCAD软件的使用与操作

7、用AutoCAD软件绘制图样

要求:了解制图和AutoCAD梗概;知道工程图样的概念及其绘制和识读的重要性;知道

本课程的基本内容和学习方法;知道本课程在结课时须掌握的基本程度。

逐步熟悉工程制图的基本知识和技能,了解国家标准《技术制图》与《机械制图》的基

本规定;了解徒手绘制草图的方法;了解投影原理,理解正投影法;了解轴测投影图及其绘

制;逐步熟悉三视图的形成及其对应关系;逐步掌握三视图的作图方法和步骤。逐步掌握

AutoCAD的常用操作。

(二)基本几何体的投影

1、常见基本几何体及其投影特征

2、用AutoCAD绘制基本几何体及其投影

要求:掌握基本几何体的投影特征;能用AutoCAD命令绘制基本几何体及其投影。

(三)组合体

1、组合体的概念、分类及其投影特点

2、形体分析法

4、组合体的形体分析

5、用AutoCAD绘制组合体及其视图

要求:熟悉组合体概念,逐步掌握形体分析法;能熟练的将组合体分解为若干个基本几

何体和简单体;初步掌握用AutoCAD命令绘制组合体及其视图的基本方法。

(四)组合体的形体分析

1、组合体的概念、分类及其投影特点

2、形体分析法

4、组合体的形体分析方法

5、用AutoCAD绘制组合体及其视图

要求:熟悉组合体概念,逐步掌握形体分析法;能熟练的将组合体分解为若干个基本几

何体和简单体;初步掌握用AutoCAD命令绘制组合体及其视图的基本方法。

(五)组合体视图的绘制

1、单投影面视图的绘制

2、多投影面视图的绘制

3、用AutoCAD绘制组合体视图

要求:掌握绘制组合体视图的一般方法和步骤;掌握用AutoCAD软件绘制组合体视图的

常用方法;熟练掌握AutoCAD图层的创建、设置、管理和使用。

(六)组合体视图的尺寸标注

1、尺寸标注的基本要求

2、尺寸齐全问题

3、尺寸清晰问题

4、尺寸标注样式的创建、设置、管理和正确使用

5、用AutoCAD绘制组合体视图并标注尺寸

要求:掌握尺寸标注的基本原则与具体要求;掌握组合体视图的尺寸标注方法;逐步掌

握AutoCAD软件

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专注于中小学教案的个性定制:修改,审批等。本人已有6年教写相关工作经验,具有基本的教案定制,修改,审批等能力。可承接教案,读后感,检讨书,工作计划书等多方面的工作。欢迎大家咨询^

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