《习作：中国的世界文化遗产》优质课件（第一课时） (3).pptxVIP

跟我走吧,开始我们的中国“世界遗产之旅”。;中国的世界文化遗产;中国世界文化遗产;杭州西湖;北京天坛;审题指导;审题指导;本次习作要求写一写自己感兴趣的世界文化遗产。;搜集资料

有目的地搜集相关资料，如历史背景、基本现状。

把资料来源记录下来。

整理资料

根据要介绍的内容分类整理资料，如描绘外观和结构的，记录历史变化的，讲述相关故事的。

筛选资料，剔除无关信息。如果资料不够完善，可以继续搜集、补充。

撰写

将整理后的资料用自己的话写下来，也可以引用别人的话，但要注明资料来源。

可以使用图片、表格等辅助形式。;拟题思路;要注意：

要有目的地搜集相关资料并记录下来，根据要介绍的内容分类整理资料，并用自己的话写下来，可以使用图片、表格等辅助形式。

要写得思路清晰，生动有趣。;中国世界文化遗产知多少？;想一想：我们可以从哪几个方面来介绍？;颐和园;敦煌莫高窟;秦兵马俑;要介绍的世界文化遗产有这么多方面，怎样才能把它们介绍清楚呢？;写世界文化遗产，基本的思路就是按一定的顺序，如时间顺序、空间顺序、逻辑（事物之间的关系）顺序等，写世界文化遗产的地位、历史、现状等。;小组讨论：介绍世界文化遗产时，要重点介绍它的什么？;;万里长城：历史悠久、长度惊人、

工程浩大、建筑高超;说一说：我们怎样才能把世界文化遗产介绍得具体、有趣呢？;小艇在水面上灵活穿梭的样子;威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点像独木舟；船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月；行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。;瞧那西湖，宛如一面翡翠镶嵌着的宝镜，映着天、映着云、映着鸟、映着桥、映着山……湖水是恬静的，恬静得没有一丝涟漪，就像是一个准备出嫁的姑娘，蒙着一层薄薄的面纱，那么羞涩，那么温柔。;《威尼斯小艇》一文中还重点写了船夫的驾驶技术高超，它是怎样写的？;这段话围绕“船夫的驾驶技术特别好”展开叙述，通过写疾驶时、极窄时、拥挤时船夫的活动，表现了船夫驾驶技术高超。;仿照课文，请你按照总分的构段方式写一写黄山的松树。;关于中国的世界文化遗产，你了解到它的哪些资料？;关于黄山，有一个美丽的传说。;当初，修建嘉峪关城时，需要成千上万块长2米、宽05米、厚03米的石条，工匠们在黑山将石条凿好后，却人抬不起，车拉不动，且山高路远，无法运输。大伙儿边凿石条边发愁，眼看隆冬季节就要到了，石条还没有从山里运出一块，若要耽误工期，没有工钱是小，这脑袋可就难保了。大家正在长嘘短叹，这时，忽然山顶一声闷雷，从白云中飘下一幅锦绸，众工匠赶紧接住，只见上面若隐若现有几行字，大家看后恍然大悟，按其行事。等到冬季到来后，众人从山上往关城修一条路，在路面上泼水，让其结成一条冰道，然后把石条放在冰道上滑行运输，结果十分顺利的把石条运到了嘉峪关城下，不但没有延误工期，反而节省了不少工期。众工匠为了感谢上苍的护佑，在关城附近修建庙宇，供奉神位，并成为工匠出师后务必参拜的地方。;怎样把这些传说写进我们的习作里呢？;我特别奇怪，长城这些巨石是怎么来的呢？妈妈告诉我……;关于这篇习作，你还有什么好的想法吗？;习作开头，我想通过神话故事引出要介绍的景点。;写作提纲;写作提纲;1.要介绍的世界文化遗产是什么？

2.打算从哪几方面介绍？

3.按照什么顺序来介绍？

4.世界文化遗产的主要特点是什么？

5.运用什么方法介绍的生动、有趣？

5.打算拟定什么题目？;昆明湖;;;快快写起来吧！;写好之后，和同桌交换一下，看看谁写的最好。