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2023年军队文职人员招聘《教育学》真题
精选卷(含答案)
学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(40题)
1.世界近代教育发展的重要成就之一是实施了
A.补偿教育B.义务教育C.终身教育D.回归教育
2.通过对道德两难问题的深入讨论,儿童倾向于拒斥低于自己道德发展
阶段的同伴的道德推理,并且能够理解和同化高于自己一个阶段的同伴
的道德推理,但难以理解和接受高于自己两个或两个以上阶段的同伴的
道德推理。这种现象被科尔伯格等人称为
A.皮格马利翁效应B.俄狄浦斯效应C.布莱特效应D.布朗效应
3.教学的首要任务是()
A.使学生掌握系统的科学知识,形成基本技能、技巧
B.促使学生智力的发展
C.培养学生坚定正确的政治方向
D.培养学生良好的思想品德
4.下列传统蒙学教材中,重在培养儿童道德行为习惯的是
A.《蒙求》B.《名物蒙求》C.《童蒙须知》D.《三字经》
5.食物引发的动物唾液分泌反应在经典性条件作用理论中指的是()
A.条件反应B.操作反应C.无条件反应D.中性反应
6.体现“身教重于言教”思想的学习理论派别是
A.社会学习理论B.操作条件反射理论C.认知学习理论D.人本主义学
习理论
7.书院教学的基本精神是
A.分斋而教B.自由讲学C.注重考试D.藏书读书
8.美国经济学家、诺贝尔经济学奖获得者西奥多·舒尔茨提出了人力资本
算法,强调()。
A.教育促进经济增长B.经济发展水平对教育的影响C.人口对教育的
制约作用D.教育推动科技发展
9.某小学生为了避免父母的斥责而认真完成家庭作业,其行为背后的作
用机制是
A.正强化B.负强化C.正惩罚D.负惩罚
10.联合国教科文组织在《教育——财富蕴藏其中》中提出,面向21世
纪教育的四大支柱是学会认知、学会做事、学会共同生活和__________。
A.学会关心B.学会生存C.学会创造D.学会交往
11.20世纪60年代以来,许多国家推行“教育先行”政策,以促进国民经
济快速发展。这种政策的理论基础是
A.教育万能论B.劳动力市场理论C.筛选假设理论D.人力资本理论
12.历史上有各种关于人的发展动因的理论和假设。下列学说中,支持“外
铄论”观点的是
A.成熟论B.性善论C.人本主义心理学D.行为主义心理学
13.裴斯泰洛齐的教育思想集中反映在()
A.普通教育学B.教育漫话C.林哈德与葛笃德D.大教学论
14.19世纪中后期,英国全日制大学以校内或校外讲座的形式,向社会
中下层及女子提供更多接受高等教育的机会,史称
A.高等教育普及化运动B.新大学运动C.高等教育大众化运动D.大学
推广运动
15.根据加涅对学习的分类,识别多种刺激的异同并对之做出不同的反应,
这种学习是
A.连锁学习B.辨别学习C.概念学习D.规则学习
16.阅读、写作、运算等技能主要是
A.运动技能B.动作技能C.策略技能D.心智技能
17.抗日民主根据地实行的教育工作政策是
A.国民教育第一B.群众教育第一C.干部教育第一D.儿童教育第一
18.()是衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准
A.教育目的B.教育规律C.教育内容D.教育任务
19.春秋战国之际,儒墨两家并称“显学”,在教育问题上,墨家不同于儒
家的主张是
A.重视道德教育B.重视文史教育C.轻视礼乐教育D.轻视科技教育
20.教学从本质上讲是一种()
A.认识活动B.智育活动C.促进学生全面发展的活动D.教师教和学生
学的活动
21.美国宪法修订案第10条规定:“凡是宪法未曾给予联邦而又未曾限制
给予各州的权力,都是保留给各州或人民的。”在此规定基础上确立的
美国教育管理体制是
A.学区制B.中央集权制C.地方分权制D.混合制
22.泰勒认为,课程评价是为了找出结果与目标之间的差异,并利用这种
反馈信息作为修订课程计划的依据。据此提出的课程评价模式是
A.目标评价模式B.目标游离评价模式C.背景、输入、过程、结果评价
模式D.差距评价模式
23.面对问题时,总是把问题考虑清楚后再作反应,看重问题解决的质量。
具有这种特点的认知方式是
A.场独立型B.场依存型C.冲动型D.沉思型
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