黑龙江省哈尔滨市第一二二中学校2023-2024学年高二上学期期末考试生物试题(word版无答案).docxVIP

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哈一二二中学2023-2024年度上学期期末考试

高二生物试题

考试时间：2024年4月7日时长：75分钟分值：100分

命题人：乔淑晶战玥校对人：宫婉珍

一、选择题（每题只有一个选项符合题意。每题1分，共30分）

1下列关于“DNA的粗提取与鉴定”实验叙述,错误的是

A．酵母和菜花均可作为提取DNA的材料

B．DNA既溶于2mol/LNaCl溶液也溶于蒸馏水

C．向鸡血细胞液中加蒸馏水搅拌,可见玻璃棒上有白色絮状物

D．DNA溶液加入二苯胺试剂沸水浴加热,冷却后变蓝

2中国新闻网报道，阿根廷科学家近日培育出了世界上第一头携带有两个人类基因的牛，因此有望生产出和人类母乳极其类似的奶制品。下列叙述正确的是()

①该技术将导致定向变异

②在这个过程中要使用限制酶、DNA连接酶和运载体等工具

③该基因牛能否产生类似人乳的奶制品，需要对目的基因进行检测与鉴定

④受精卵是理想的受体

A.①②③④ B.③④ C.②③④ D.①③④

3以下有关重组DNA技术的基本工具的说法中，错误的是()

A.一种限制性内切核酸酶只能识别某种特定的脱氧核酸序列

B.质粒、噬菌体、动植物病毒等也可作载体

C.限制性内切核酸酶切割磷酸二酯键后可形成黏性末端或平末端

D.T4DNA连接酶既可以连接黏性末端也能连接平末端，但连接黏性末端效率较低

4下列有关如图所示的黏性末端的说法,错误的是()

A.甲、乙、丙黏性末端分别是由不同的限制酶切割产生的

B.甲、乙具有相同的黏性末端,可形成重组DNA分子,但甲、丙不能

C.DNA连接酶的作用位点是b处

D.切割产生甲的限制酶不能识别由甲、乙黏性末端形成的重组DNA分子片段

5用农杆菌转化法培育转基因植物,下列叙述错误的是()

A.目的基因插入Ti质粒的位点是某种限制性内切核酸酶的识别位点

B.若目的基因的序列未知,可以通过构建基因组文库的方法从中获取

C.采用抗原-抗体杂交技术可检测目的基因在受体细胞中是否表达

D.植物受体细胞必须是受精卵细胞,因其全能性最高

6研究发现OsCBL8基因在提高水稻耐受非生物逆境胁迫方面具有重要作用,为研究OsCBL8基因的作用机理,我们需要通过PCR实验对该基因进行扩增,用于后续研究。关于PCR反应,下列叙述正确的是()

A.通过PCR获取目的基因的过程中,第三轮循环至少需要消耗4对引物

B.PCR过程中TaqDNA聚合酶催化相邻的游离dNTP之间形成磷酸二酯键

C.PCR产物的大小可以直接通过亚甲基蓝染色进行鉴定

D.PCR过程中要加入缓冲液,一般添加Cu2+来激活DNA聚合酶

7受体细胞不同，将目的基因导入受体细胞的方法也不相同，下列受体细胞与导入方法匹配错误的一项是（）

A．大肠杆菌—Ca2+B．棉花细胞—花粉管通道法

C．羊高度分化的体细胞—显微注射法D．番茄细胞—农杆菌转化法

8盐碱胁迫下植物应激反应产生的H2O2对细胞有毒害作用。禾本科农作物AT1蛋白通过调节细胞膜上PIP2s蛋白磷酸化水平，影响H2O2的跨膜转运，如图所示。下列叙述错误的是（????）

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A．细胞膜上PIP2s蛋白高磷酸化水平是其提高H2O2外排能力所必需的

B．PIP2s蛋白磷酸化被抑制，促进H2O2外排，从而减轻其对细胞的毒害

C．敲除AT1基因或降低其表达可提高禾本科农作物的耐盐碱能力

D．从特殊物种中发掘逆境胁迫相关基因是改良农作物抗逆性的有效途径

9某研究小组利用转基因技术，将绿色荧光蛋白基因（GFP）整合到野生型小鼠Gata3基因一端，如图甲所示。实验得到能正常表达两种蛋白质的杂合子雌雄小鼠各1只，交配以期获得Gata3-GFP基因纯合子小鼠。为了鉴定交配获得的4只新生小鼠的基因型，设计了引物1和引物2用于PCR扩增，PCR产物电泳结果如图乙所示。

??

10下列叙述正确的是（）

A．Gata3基因的启动子无法控制GFP基因的表达

B．翻译时先合成Gata3蛋白，再合成GFP蛋白

C．2号条带的小鼠是野生型，4号条带的小鼠是Gata3-GFP基因纯合子

D．若用引物1和引物3进行PCR，能更好地区分杂合子和纯合子

11（2023·山西·统考高考真题）某同学拟用限制酶（酶1、酶2、酶3和酶4）、DNA连接酶为工具，将目的基因（两端含相应限制酶的识别序列和切割位点）和质粒进行切割、连接，以构建重组表达载体。限制酶的切割位点如图所示。

??????????????????

12下列重组表达载体构建方案合理且效率最高的是（????）

A．质