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小学科学《磁铁》练习题

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列物体中，（）不能被磁铁吸引。

A.????B.????C.

2.春秋战国时期，出现了用天然磁石雕琢的“司南”（如图所示）。当它静止时，勺柄所指的方向就是南方。有关“司南”的说法正确的是（）

?

A.只有勺子具有磁性?????B.只有底盘具有磁性?????C.勺子和底盘都具有磁性

3.小强在指南针的方位盘上的S和E之间发现了SE，这个方向应该是（）方。

A.东北?????B.东南?????C.西南

4.关于磁极，下列说法错误的是（??）。

A.相同磁极相互靠近，会发生排斥现象??????B.球形磁铁没有磁极?????C.把蹄形磁铁折断成两部分，每部分上都有两个磁极

5.条形磁铁的S极靠近另一块条形磁铁的（??）极会相互吸引。

A.S????B.N????C.S和N都可以????D.S和N都不行

6.指南针是利用磁铁能够（??）的特点制成的。

A.吸铁????B.导航????C.指示南北方向

二.填空题(共6题，共26分)

1.磁铁能吸引物体的性质叫（????）。

2.磁铁可以隔着一张纸对铁钉产生（?????）作用。

3.磁铁有不同的外形，常见的有（?????）、（?????）、和（?????）。

4.玩具小车动起来是因为受到了（?????）力、（?????）力、（?????）力等。

5.磁铁的（?????）色部分指向南方，（?????）色部分指向北方。

6.磁铁的形状有（?????）、（?????）、（?????）等。

三.判断题(共6题，共12分)

1.悬浮地球仪利用了相同磁极相互排斥的原理。（??）

2.磁铁可以在不接触小车的情况下吸引小车，使小车运动。（??）

3.同一个磁铁在没有受到敲击、高温或强磁场等影响，它的磁力大小是不会改变的。但是把两个或多个磁铁吸在一起，磁力大小就会发生改变，有的磁力会增大，有的磁力会减小。（??）

4.被磁化了的小铁钉不能做成指南针。（??）

5.磁铁可以吸引铜钥匙。（??）

6.钢针经过磁铁沿同一方向摩擦后可以变成磁针。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连线题。

五.简答题(共5题，共26分)

1.如何辨别门把手中是否含有铁（如下图）？

（???）

2.铁粉在条形磁铁上是怎样分布的？画一画，并标出磁极。

3.简单说一说指南针的使用方法。

4.除了用磁铁，你还能用什么方法不接触小车就让它运动起来？

5.如何判断蹄形磁铁的磁极？

六.综合题(共5题，共33分)

1.请将制作指南针的步骤按正确的顺序进行排序。

①把磁针固定在吹塑纸上。

②把磁针磁化。

③用指南针确定方向。

④标出南北极。

⑤把装好的磁针轻轻放在水面上。

正确顺序：（???）

2.阅读并完成填空。

磁铁为什么能指示南北方向

我们知道，水平悬挂的条形磁铁静止后总是能够指示南北方向。指南针就是利用磁铁的这个特点制成的。那么，磁铁为什么能够指示方向呢？

原来，地球本身就是一个巨大的磁体，也有两个磁极，分别称为地磁南极、地磁北极。地磁南极在地球的北极附近，而地磁北极在地球的南极附近。

由于磁铁具有同极相斥、异极相吸的特点，所以指南针的南极会指向地磁北极，也就是指向地球的南端。

（1）地磁的南极在地球的（???）极附近，而地磁北极在地球的（???）极附近。

（2）磁铁具有同极相互（???）、异极互相（???）的特点。

（3）地球有两个磁极分别是（???）、（???）。

3.制作水浮式指南针所用的材料都有什么作用？把相应的序号填在右图中。

①让磁针浮在水面，自由转动

②确定方向，进而确定磁针的南北极

③指示南北

4.用磁铁学具盒中的环形磁铁设计一个悬浮塔，有两种摆放方式。请在下面右图中用字母标出这两种摆法的磁极。

5.指南针是我国的四大发明之一，它是利用磁铁能够指示南北方向的特点而制成的。请根据图中指南针所指示的方向，标出四个场所所在的方向。

游泳馆（???）学校（???）邮局（???）书店（???）

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.B

4.B

5.B

6.C

二.填空题

1.磁性

2.吸引

3.条形磁铁；蹄形磁铁；环形磁铁

4.推；拉；磁

5.蓝；红

6.条形磁铁；蹄形磁铁；环形磁铁

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.利用磁铁的磁性来检查门把手是否含有铁，如果吸引说明含有铁，如果不吸引说明不含有铁。

2.如下：

3.1、把指南针放平，让磁针自由转动。2、磁针静止后，红色一端指