《平移、旋转和轴对称》教案.docx

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《平移、旋转和轴对称》教案第1节平移

教学内容

江苏版小学数学四年级下册第1～2页。

教学目标

学问技能

结合学生的生活实践和实例，初步感知平移现象。数学思考与问题解决

能在方格纸上推断出图形平移的方向和距离，并能画出平移后的图形。情感态度

培育学生的观看力气、归纳概括力气、空间想象力气，让学生感受数学与生活的联系，激发学生学习数学的兴趣。

重点难点

重点：感知生活中的平移现象。

难点：在方格纸上推断出图形平移的方向和距离。

教具学具

教学课件、格子纸。

教学设计

一、创设情境，感知知

师：今日，教师给你们带来了蓝猫和顽皮两位朋友，你们宠爱吗？〔宠爱〕我们听听看，他们都在说些什么？

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