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2024年高考语文作文押题及优秀范文

阅读下面的材料，根据要求写作。

一位宝妈陪孩子写作业时，看到老师留了一个作业：“请夸赞自

己身边的朋友，说说最喜欢他们身上的哪些品质。”宝妈想自家孩子

朋友那么多，这个作业太容易了。但过了许久发现孩子的纸上还是一

片空白。于是宝妈启发孩子：“你的同桌是什么样的人啊？”没想到

孩子没说出同桌的优点，反而说了一大堆缺点，这时家长才意识到孩

子从来没有赞美过身边的人。

宝妈带着疑惑咨询专家，在了解到孩子成长的经历后，专家问宝

妈：一个自己没有得到过赞美的人，怎么会赞美别人呢？

宝妈认识到孩子和自身的问题所在，注意在生活中夸赞孩子并引

导孩子挖掘自身的优点，孩子发现自身有这么多优点之后，明显地快

乐、自信了许多，再谈起朋友时，也能带着欣赏的眼光看待了。

以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料，以“美己·美人”

为话题写一篇文章，体现你的感悟与思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，

不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

【优秀范文1】：

发现自己，欣赏他人

在成长的历程中，我们曾是不善赞美他人，也无法接受他人赞美

的孩子。我们习惯于批评他人的不足，却对自己的优点视而不见；我

1

们渴望得到他人的认可，却吝啬于赞美他人。我们是否曾思考过，一

个从未得到过赞美的人，又如何学会去赞美他人呢？

在人生的道路上，我们需要学会发现自己的美好，同时学会欣赏

他人的美好。这不仅是一种修养，更是一种人生的智慧。我们应关注

他人的闪光点，同时也要找到自己的优点。唯有如此，我们才能真正

学会赞美他人，关爱他人，从而让生活更加美好。

生活中，我们常会遇到一些令人敬佩的人。他们或许勤奋好学，

乐于助人，抑或乐观向上。他们的优点常常让我们感到自愧不如，但

同时也会让我们产生嫉妒之情。我们总是习惯性地忽视他们的优点，

而将注意力集中在他们的缺点上。为何我们不能像他们一样，发现自

己的优点，赞美他人的优点呢？

在人际交往中，赞美是一种极其有效的沟通方式。当我们赞美他

人时，不仅让对方感受到尊重和认可，同时也能让我们自己心情愉悦。

然而，我们却常常吝啬于给予他人赞美。我们担心赞美会让人骄傲，

却忽略了赞美的力量。正如母亲引导孩子学会赞美他人一样，我们也

要学会在生活中夸赞他人，发掘他人的优点。

学会欣赏他人，我们会发现世界原来是如此美好。我们会更加理

解他人，尊重他人。我们会更加珍视友谊，明白友谊的珍贵。

宝妈的故事让我们明白，发现自己的美好，欣赏他人的美好，这

就是我们的生活，这就是我们的世界。让我们用心去发现，用心去欣

赏，让我们的生活充满快乐和希望，让我们的人生更加美好。

2

每个人都有自己的优点，每个人都有自己的光芒，只是有时我们

忽略了它的存在。让我们用心去发现，用心去欣赏，让我们的生活充

满快乐和希望，让我们的人生更加美好。

发现自己的美好，欣赏他人的美好，这就是我们的生活，这就是

我们的世界。让我们带着欣赏的眼光看待这个世界，带着快乐的心情

去生活，发现自己的美好，欣赏他人的美好，让我们的生活更加美好。

因为只有当我们发现自己的美好，欣赏他人的美好时，我们才能真正

地快乐，自信地去欣赏生活的美好。

所以，让我们学会赞美自己，学会欣赏他人，让我们的生活充满

快乐和希望，让我们的世界更加美好。

【优秀范文2】：

美己·美人

在喧嚣的学业海洋中，我们往往忽视了四周的美好，犹如宝妈的

孩子一般，我们可能从未真正去探索、去赞叹过我们的朋友。我们习

惯性地审视别人的瑕疵，却忘却了自己的优点，这样的我们，又如何

能真正地欣赏他人呢？

宝妈的孩子，就是如此。他在完成老师的作业时，面对“请夸赞

自己身边的朋友，说说最喜欢他们身上的哪些品质”的要求，却无言

以对。宝妈启发他：“你的同桌是什么样的人啊？”他却没有说出同

桌