2024年04月自考《00471认知心理》真题试卷.docx

2024年04月自考《00471认知心理》真题试卷

1.请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。

2.答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。

选择题部分

注意事项:

每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。

一、单项选择题:本大题共20小题,每小题1分,共20分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。

1.通过训练后,狗听到口哨声就会流口水,这是

A.条件反射B.无条件反射C.操作性条件反射D.第二信号系统

2.老师上课时,我们会集中注意听老师讲课,我们在上课时的注意状态是

A.不随意注意B.随意注意C.随意后注意D.分配性注意

3.我们在安静的教室里上自习课时,有时能够听到墙上闹钟秒针的滴答滴答声,有时听不到,这种现象是

A.不随意注意B.随意后注意C.注意分散D.注意起伏

4.小张同学能够看清视力表下面的小字母,这说明小张同学视觉的

A.绝对感受性高B.绝对感受性低

C.差别感受性高D.差别感受性低

5.吃了巧克力糖之后吃桔子就会觉得桔子很酸,而吃了柠檬之后吃桔子就会觉得桔子甜,这种现象是

A.同时对比B.继时对比C.味觉适应D.联觉现象

6.在电影中我们经常看到这样的场景:主人公坐在飞机舷窗边,外面的白云在向后快速移动,表明飞机在快速向前飞行。而实际上飞机没有动,只是剧组人员将外面的蓝天白云的配景快速移动而给观众留下的影像。这是遵循了

A.动景运动B.自主运动C.诱发运动D.运动后效

7.在言语的指导下,我们能够把狗的斑点图知觉为一只狗的形象,这是

A.知觉的选择性B.知觉的整体性

C.知觉的理解性D.知觉的恒常性

8.我们上课记笔记所依赖的记忆主要是

A.瞬时记忆B.短时记忆C.长时记忆D.形象记忆

9.小学生学习英文字母对之前学习的拼音字母的回忆产生了干扰,这种干扰是

A.前摄抑制B.后摄抑制C.倒摄抑制D.相互抑制

10.根据“常记溪亭日暮”这句词,我们在头脑里浮现小溪、亭子、晚霞等形象,这种表象属于

A.视觉表象B.听觉表象C.运动表象D.综合表象

11.《西游记》作者把猪的某些元素与人的某些元素结合在一起塑造了猪八戒的形象,这种想象的方式是

A.粘合B.夸张C.拟人化D.典型化

12.早晨起床后,看见地上有白雪,推断昨晚下雪了,这种思维的特征是

A.概括性B.间接性C.直觉性D.逻辑性

13.小聪做一道数学应用题,他按照通常的思路解不出来后,马上想到用另一种思路去解,这表明小聪较好的思维品质是

A.思维的主动性B.思维的敏锐性

C.思维的灵活性D.思维的独创性

14.“钢笔”比“笔”的内涵要

A.丰富B.少C.贫乏D.小

15.为了使学生掌握三角形这个概念,老师不仅给学生呈现锐角三角形,还给学生呈现直角三角形和钝角三角形。直角三角形和钝角三角形可以看成是锐角三角形的

A.样例B.原型C.变式D.运用

16.小明晚上做作业时突然停电了,他推测可能是他家的保险丝断了。在问题解决的阶段中,他这个阶段属于

A.发现问题B.明确问题C.提出假设D.检验假设

17.朗读课文属于

A.独白言语B.对话言语C.书面言语D.内部言语

18.儿童偶然发出“妈”的音,妈妈马上予以拥抱,并重复该发音。以后儿童每次发出“妈”这个音时,妈妈都给他一个亲密拥抱。慢慢地儿童看见妈妈时就不自觉地说出“妈”这个音。解释这种儿童言语习得机制的理论是

A.经典性条件反射理论B.强化理论

C.社会学习理论D.转换生成理论

19.首先提出智力二因素理论的心理学家是

A.斯皮尔曼B.塞斯顿C.吉尔福特D.艾森克

20.推理能力一般属于

A.流体能力B.晶体能力C.特殊能力D.操作能力

二、多项选择题:本大题共10小题,每小题1分,共10分。在每小题列出的备选项中至少有两项是符合题目要求的,请将其选出,错选、多选或少选均无分。

21.下列