冀人版科学四年级下册1.1土壤的组成（课件）.pptx

土壤的组成四年级下册

教学难点教学重点教学目的指导学生通过分析，知道土壤是由什么组成的指导学生认识土壤的成分指导学生认识土壤的腐殖质成分

水是生命之源，土壤是生命的重要基础，土壤和水都是珍贵的自然资源，你了解土壤的组成和类型吗？导入新课

03土壤有什么味道？02比较一下大家收集的土壤有什么不同？04土壤有什么颜色？01我们进行了课外土壤考察活动，采集回来了土壤的样品，现在谁能说一说土壤里边有什么呢？课堂提问环节

蚯蚓沙砾小石头土壤是由多种物质组成的。结论

黏土小树枝草根土壤中既有非生物也有生物。土壤中有沙粒、、等非生物，土壤中还有小虫子、、等生物。结论

VS寻找土壤中含有的水分寻找土壤中含有的空气实验设计

实验一：将湿润的土块儿放到蒸发皿里，并用玻璃片盖在上面，使用酒精灯加热蒸发皿中的土块儿。仔细观察玻璃片，你发现了什么？

加热后玻璃片上出现，说明土壤中含有。小水珠水分结论

实验二：将干燥的土块儿放入盛水的烧杯中。你发现了什么？

气泡空气将干燥的土块儿放入水中，会产生。说明土壤中有。结论

想一想，还有什么办法能找到土壤中的水分和空气？

土壤是指地球表面的一层疏松的物质，由各种颗粒状矿物质、有机质、水分、空气、微生物等组成。归纳总结

秸秆还田施用有机肥提高土壤肥力的方法

课堂练习题1、土壤中既有_____-，也有____。2、土壤是指地球表面的一层疏松的物质。由各种颗粒状矿物质、_______、水分、_____、微生物等组成。3、土壤中含有水，加热后玻璃片上会出现______；土壤中有_____，将干燥的土块儿放入水中，会产生____。

板书土壤的组成观察到的现象说明土壤中含有潮湿水冒气泡空气

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