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Unit8Whenisyourbirthday?;本单元的写作旨在锻炼大家熟练运用英文表达日期的能力,重点是1到30的序数词的表达和12个月份的表达方式。同学们只要熟练掌握以上两点,就能很轻松地写好这类作文。在熟练运用所学知识的基础上,具体到书面表达中,一是要学会如何表达自己的生日、同学的生日以及家人的生日;二是要学会写邀请便条,正确表达某项活动的日期。;教材中出现的常用句型:
①Whenisyourbirthday?
②MybirthdayisonOctober2nd.
③HerbirthdayisinAugust.
④Imthirteen(yearsold).;拓展常用句型:
①Iknowyoulike...我知道你喜欢……。
②Ithinkyouwilllikeit/them(verymuch).我想你将非常喜欢它(们)。
③Pleasecometo...nextweek.请于下周来……。
④Wehavea/an...我们有一场/一次……。
⑤Seeyouthere!在那儿见!;假设你叫珍妮(Jenny),今年13岁,出生于10月25日。家里有爸爸、妈妈和妹妹。爸爸的生日是4月13日,妈妈的生日是7月10日,他们都是教师。妹妹今年5岁,出生于8月14日。请你根据以上提示写一篇不少于50词的短文介绍一下你和家人情况。;MynameisJenny.Imthirteenyearsold.MybirthdayisonOctober25th.Therearefourpeopleinmyfamily.Theyaremyfather,mymother,mylittlesisterandI.Myparentsareteachers.MymothersbirthdayisonJuly10thandmyfathersbirthdayisonApril13th.Mylittlesisteris5yearsold,andherbirthdayisonAugust14th.
Whenisyourbirthday?Pleasetellme.;【点评】评此篇作文内容结构完整,对自己及家庭成员的年龄、生日进行了有条不紊的介绍,句与句之间衔接自然。正确使用了基数词、序数词表达年龄、月份和日期。正确使用了表达年龄及日期的句型。;假如你是一位班主任老师,新学期开始了,请你根据下面的活动计划,向学生们介绍一下本学期的主要活动安排。
要求:50词左右,可适当发挥。;Onepossibleversion:
Goodmorning,boysandgirls.Newtermbegins.Wehavesomeinterestingandfunthingsforyouthisterm.WehaveaschooltriponSeptember20th.InOctober,wehaveabasketballgame.AndwehaveanEnglishtestinNovember.ChristmasDayisonDecember25th.WehaveaChristmasparty.Ihopeallofyoucancometothepartyandhaveagoodtime.Wishyouahappyterm!;单元常见错误诊断;病号1:Decemberistwelfthmonth.
【处方】在使用序数词时,若其前没有物主代词、指示代词等修饰时,必须加定冠词the。故原句中的twelfth前应加上定冠词the。
病号2:Wealwayshaveeggsonthemorning.
【处方】在使用时间介词时,at后通常接具体的时间点;in后常接某年、某月等较长的时间名词,也可与泛指早上、下午或晚上等的名词连用;on后接具体的某一天或某一天的上午、下午或晚上。故原句中的介词on应改为in。;病号3:—Whenisyourbirthday?
—MybirthdayisonJulynineth.
【处方】月份名词的首字母必须大写,日期可用序数词。nine的序数词是去掉e再加-th,应为ninth。故原句中的nineth应改为ninth。;病号4:Howoldareyourfather?
【处方】注意该句的主语是yourfather,为第三人称单数,所以be动词应用其相应的单数形式is。故原句中的are应改为is。
病号5
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