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教师勤廉榜样先进事迹材料（15篇）

老师作为教育工，他们的行为和态度对同学有着重要的影响。下面是我为大家带来的老师勤廉榜样先进事迹材料（15篇），盼望大家能够喜爱!

老师勤廉榜样先进事迹【篇1】

最近刘芳老师很忙，一边忙于教育教学，一边参与民权县名师工作室的活动，同时还要参与学校的青年老师大奖赛。

刘芳是民权县第三学校老师。2022年，她第一次走上了三尺讲台。作为一名年轻老师，她深知，一个老师专心教、创新教和重复教的效果有天壤之别。在教学中她努力打破“老师讲，同学听;老师问，同学答”的框框，力求从点点滴滴入手，给同学创设公平、民主、和谐的学习氛围。

2022年，刘芳到本县的王桥乡盼望学校支教。那是一所偏远的乡村学校，她支教的班里有46个孩子，80%的同学都是留守儿童。这些孩子们生活上缺人照应，行为上缺人管教，学习上缺人辅导，成长中长期缺少父母情感上的关注和呵护。为了让每一个孩子都健康成长，她用爱心、细心和急躁打开孩子的心结。对班内的留守儿童，她常常和他们谈心、沟通，对他们的生活嘘寒问暖，学习上急躁指导，并让家长常常与孩子在电话中谈天、谈心，使他们感受到暖和，引领同学走向阳光，成长为健康、欢乐、顽强、向上的阳光少年。

这些孩子当中有一个不爱说话、不按时交作业的孩子更是引起了她的留意。经了解，那个孩子叫李柯，母亲去世，父亲在监狱服刑，他跟爷爷奶奶一起生活。

知道孩子的状况后，刘芳特别心酸，可怜孩子的境况。于是，她单独将小李柯叫到办公室，与她谈天谈心，又自费给他买了一些字帖、课外书籍、教辅资料，从书法、阅读、写作等方面着手急躁辅导，通过表扬、鼓舞等方法树立孩子的自信念。经过一学期的努力，李柯不仅学习成果有明显提高，性格习惯也大有改观，越来越合群，也和其他同学一起玩了。

支教时，她除完成本职工作外，还多次为王桥乡的全体语文老师做观摩课，把自己先进的教育理念传授给农村老师，为农村教育注入了源头活水。据统计，几年来她已做各种公开课、送课下乡活动45场，听课老师达3100人次。

支教结束后，刘芳要离开那所乡村学校了，孩子们脸上的笑容都消逝了，李柯更是紧紧抱住她说：“老师，您要是我的妈妈该多好啊!”那一刻，在场的人都不禁潸然泪下。

2022年，刘芳做完剖腹产手术刚一个月，得知学校老师紧缺，有一个班的语文课空在那儿，孩子们已经两个星期没上语文课了。她不顾家人的劝阻，放弃本属于自己的法定产假，毅然去学校担起那个班的语文课。

由于给孩子喂奶没有规律，哺乳期的她患了急性乳腺炎。可她从没把自己的身体放在心上，舍不得请半天假，忍着痛苦仔细上完每一节课，其他任课老师请假了，她还主动代课，下班后再去医院看病……

幼小的孩子由于得不到细心照料，常常感冒发烧。全家人看到她和孩子身体不适，苦痛不堪，心里既着急又心疼。这时她突然接到商丘市教研室的通知，到商丘市兴华中学参与说课竞赛。她一边到学校上课，一边照看生病的孩子。没有时间备课，她就在小诊所里边输液边备课……竞赛当天，她正做预备上台说课，市教研员走到她跟前说，我刚知道你现在的状况，早知道无论如何也不能让你来!她坦然一笑说：“没事，我做完剖腹产手术11天就去郑州参与师德报告会了。”

刘芳常说：“作为老师，只有当你深深地爱上你所从事的事业时，当你把它视为一种刻骨铭心的幸福体验时，你才会发觉教育是何等漂亮!为了这份漂亮，我不但不懊悔，还坚决不移地走下去!”

靠着对事业的痴心，对同学的爱心，在教育岗位上的敬业奉献，刘芳先后被评为河南省名师、河南省优秀老师、河南省骨干老师。2022年9月，她被评为全国模范老师。

老师勤廉榜样先进事迹【篇2】

我叫李海静，我的家庭是一个平凡幸福的家庭，公公、婆婆、丈夫和我以及可爱的女儿，我们家和大多数家庭一样，并没有什么轰轰烈烈的事迹。诞生在农村一户一般的典型农夫家庭的我，自幼受家庭的熏陶，形成了自己的平凡的人生观、价值观。

一、互敬互爱，漂亮源泉

互敬互爱是家庭幸福的基础，也是家庭漂亮幸福的源泉。我和丈夫婚后十几年来，我们夫妻在生活中相互照看、相互信任，共同孝敬老人，照看女儿;在工作中相互理解、相互支持。在家里时常沟通工作体会，相互取长补短，遇到困惑相互开导，相互关心;公婆把我当做自己的亲生女儿，我也把自己当做公婆的“小棉袄”。虽然会遇到平凡的小事，不足以挂齿，但它就像催化剂使我们的平凡的小家庭变得特殊漂亮。

二、平凡的家庭，点滴行为点缀生活

我们一家人都酷爱养花种草，每逢闲暇之余，便在自家庭院、门前、屋后、路旁等闲置空地都栽满了花草，屋内家具摆放错落有致，地面窗台干洁净净。整个庭院看上去俨然就是一个小花园。美丽干净的环境包含着我们一家的心