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中药学专业人才培养方案
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一、专业介绍
中药制药行业与人们的健康息息相关，被誉为“永远的朝阳行业”。我国中药行业以其得天独厚的历史底蕴和广阔的发展前景，孕育着无限的商机。近年来，随着世界对绿色消费的崇尚，寻找有效的天然药物替代化学药物已成为国际医药发展的普遍趋势，国内的中药制药企业也如雨后春笋，展开了激烈的市场竞争，成为国民经济新的增长点。中华文化博大精深，中医药文化渊源流长。河北省是我国的中药大省，保定的安国药材市场是举世闻名的中国八大药材集散地，因此开设中药学本科专业具有良好的就业前景和深厚的资源优势。河北大学中药专业始建于上世纪八十年代，经自身不断发展，培养的学生符合社会需求，多年来为我省乃至全国培养了一大批优秀的中药学子。
中医学院有一支素质较高、结构合理、教案经验丰富的师资队伍，其中中药专业相关教师队伍中高级职称以上人员占以上。
中医学院现有中西医结合临床硕士学位授权点，中药专业拥有个国家中医药管理局中医药科研二级实验室即中药制剂实验室和中药生物工程实验室。教案资源丰富，图书馆藏书和期刊较多，每年还在不断增加。
二、培养目标
本专业培养具备中药学基本理论、基本知识、实验技能以及与中药学相关的药学、中医学等方面的知识和能力，德、智、体、美全面发展、综合素质高、知识结构合理、基础扎实、知识面宽、适应能力强、具有中药药剂制备、质量控制评价及指导临床合理用药的基本能力，能在中药栽培、生产、检验、流通、使用和研究与开发领域从事中药材标准化种植、鉴定、制剂、质量控制及评价、临床合理用药及新药开发等方面的复合型、应用型高级中药专门人才。
三、培养要求
本专业学生主要学习中药种植、中药鉴定、中药炮制、中药药剂及质量控制评等方面的基本理论和基本知识。受到各学科实验技能、科学研究的基本训练，掌握中药研究与开发、中药生产、中药质量控制与临床应用的基本能力。毕业生应掌握并熟练应用一门外语。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
、掌握传统的中医药学基础理论、现代中药学等方面的基础理论和知识；
、掌握中药质量分析方法，掌握中药研究与开发、中药生产、中药质量控制与临床应用技术；
、具有中药鉴定与质量控制、中药化学、中药药剂、中药炮制、中药药理等方面的基本能力；
、具备从事中医药科研及中药生产开发的工作能力；
、熟悉药事管理的法规、政策，掌握营销的基本技能；
、了解中药现代化和国际中药研究与贸易的发展动态；
、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
四、核心课程
中医基础理论、中药学、方剂学、药用植物学、中药鉴定学、中药化学、中药药理学、中药炮制学、中药药剂学、中药制剂分析、药事管理学等。
五、标准学制：四年。学生可根据自身具体情况缩短或延长修业年限，修业年限为三至六年。
六、授予学位：理学学士
七、毕业学分学时要求
课程类型
课组名称
修读
方式
理论教案
实验实践教案
学分
合计
学时
合计
学分
比例
学时
比例
学分
比例
学时
比例
通识
教育课程
通识通修课
必修
周
周
通识通选课
选修
学科
基础课程
学科基础必修课
必修
学科（跨学科）选修课
选修
专业
发展课程
专业发展核心课
必修
周
周
专业发展拓展课
选修
集中
实践课程
第二课堂素质拓展与就业创业实践（含通识教育讲座、就业创业训练、校外社会实践等）
必修
按照第二课堂素质学分认定办法执行
体育健康教育
必修
思想政治课社会实践
必修
专业实践课程
必修
周
周
总计
周
周
毕业总学分
八、课程设置及教案进程计划表
（一）通识教育课程
.通识通修课（共修读学分，其中实验实践环节修读学分）
课程编号
课程名称
学分
考核
类型
学时
开课学期学分
小计
理论
实验
实践
一
二
三
四
五
六
七
八
思想道德修养与法律基础
查
中国近现代史纲要
查
马克思主义基本原理
考
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
查
形势与政策
查
大学英语
考
大学英语
考
大学英语
考
大学英语
考
大学体育
查
大学体育
查
大学体育
查
大学体育
查
军事理论
查
军事训练
查
周
周
大学语文
查
大学数学
查
大学计算机基础Ⅰ
考
大学计算机基础Ⅰ上机
查
小计
周
周
.通识通选课（最低修读学分，其中实验实践环节最低修读学分）
通识通选理论课
通用要求
包括人文科学与艺术类（含艺术类限定性选修课）、社会科学与行为科学类、自然科学与现代科学技术类、生物科学与医学类、就业创业与国防教育类（含就业指导类、创业教育类限定性选修课，以及听、说、读、写等专项技能课程）、综合性课程（实验）类。
修读要求：最低修读学分，每类课程最高修读学分，其中包括门艺术类限定性选修课、门就业指导类限定性选修课、门创业教育类限定性选修课
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