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一位小数的加减法西师大版三年级数学下册
学习目标1.使同学们理解小数加减法的意义,掌握小数加减法的计算法则,能够比较熟练地进行口算和笔算。
2.通过引导,让同学们自主探索,得出小数加减法的计算法则。
1
22.2-0.3=1.9(m)2.2+0.9=3.1(m)
议一议:小数加减法与整数加减法有什么相同点?计算时要注意什么?
游戏
先求和,再求差。想一想
求小明的身高。算一算0.4m1.8m?m
1.一支钢笔5.6元,一支圆珠笔2.8元,一支钢笔比一支圆珠笔贵多少元?2.小明身高1.5米,李老师比小明高0.3米,李老师的身高是多少米?解决问题:考考你
总结时间过的真快,不知不觉中我们的新课已经讲完了,今天你学的开心吗?你有什么收获?
我们,还在路上……Pureofheart,lifeisfullofsweetandjoy!二分浇灌,八分等待;二分管教,八分放手;二分成绩,八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”,我们一起,静待花开。
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