身体语言——目光接触的技巧.ppt

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关于身体语言——目光接触的技巧**身体语言

——目光接触的技巧(3规律)1.视线规律go[小资料]:眼神面试go2.三角定律go3.时间规律go案例:眼神的文化差异goend第2页,共19页,星期六,2024年,5月*1.视线规律:①视线向下go②视线向上go③视线水平goback第3页,共19页,星期六,2024年,5月*①视线向下——权威感和优越感back第4页,共19页,星期六,2024年,5月*②视线向上——表现服从或请求back第5页,共19页,星期六,2024年,5月*③视线水平——表现客观和理智back第6页,共19页,星期六,2024年,5月*[小资料]:

眼神面试日本中小企业的一些社长在招聘员工时,善于从应聘者的眼神中看出应聘者是否具有很好的记忆力、创造力、交际能力以及胜任工作的能力。他们认为:眼睛平视、充满自信、闪闪发光的人,能力较强;而眼睛向下看,或者东张西望,暗淡无光的人,必然缺乏自信,能力较差。back第7页,共19页,星期六,2024年,5月*2.三角定律(1)业务性凝视go(2)社交性凝视go(3)亲密性凝视goback第8页,共19页,星期六,2024年,5月*(1)业务性凝视——从额头中间点到双眼的三角区域。back第9页,共19页,星期六,2024年,5月*(2)社交性凝视——从双眼到嘴的三角区域。back第10页,共19页,星期六,2024年,5月*(3)亲密性凝视——从双眼开始,越过下巴,直到身体的其他部分的三角区域。back第11页,共19页,星期六,2024年,5月*3.时间规律①每次目光接触的时间不要超过三秒钟。②交流过程中用60%-70%的时间与对方进行目光交流是最适宜的。少于60%,则说明你对对方的话题、谈话内容不感兴趣;多于70%,则表示你对对方本人的兴趣要多与他所说的话。back第12页,共19页,星期六,2024年,5月*案例:眼神的文化差异正像其他的身态语言一样,不同的民族,不同的文化,会对同一种眼神产生不同的理解。纽约市一家高中的校长,亲自经历了这么一件事。有一次,一个在该校读书的15岁的波多黎各少女,和一群偷偷地躲在厕所里抽烟的女学生一起,被学校里的管理人员抓住了。她们被带到了校长的面前。那群偷着抽烟的女学生,都是有档案可查的捣乱分子,而这一波多黎各少女过去却从未犯过什么过错。go第13页,共19页,星期六,2024年,5月*当校长和这个波多黎各少女谈话时,她一直低头盯着脚下的地板。校长让她抬起头来时,她拒绝正视校长,处在一种很明显的因犯了错而心虚的认罪状态之中。于是,校长断然认定她和那群偷着抽烟的捣乱分子一样,触犯了校规,勒令她和其他人一起退学。校长事后告诉别人说:“虽然她没有承认什么,但她的态度不正常,她看上去很顽皮和可疑。因为她不敢看着我,不敢和我的视线接触。”go第14页,共19页,星期六,2024年,5月*退学的处分决定公布后,少女的母亲和邻居们都很不平,认为她是一个行为端正的好孩子,是学校冤枉了她。结果,所有波多黎各的学生们的家长在学校示威游行,而一些不良分子就趁机煽动,造成了一次暴动。幸好,学校里有一位名叫福乐士的教西班牙文学的老师,他了解一些波多黎各文化的基本特征。于是,他找到校长,向校长解释说:“在波多黎各,一个有教养的女孩是不能向大人正视的。那个少女这样做,是尊重和服从你校长的表示。要她正视你,就像强迫她做不正当的事一样难以办到。”go第15页,共19页,星期六,2024年,5月*幸运的是,这位校长是个勇于认错的人。他把少女的父母及其他示威游行者一起请进了办公室,再一次讨论了这个问题。于是,校长明白了,那个波多黎各少女逃避他的眼光、并没有反抗他的意思,而是出于一种端庄的态度。而她那种看来顽皮的样子,却是一种羞怯的表情。校长终于了解到那个少女其实是个温柔而又可爱的女孩子。go第16页,共19页,星期六,2024年,5月*波多黎各少女低视地板的目光,发出的是这样的身态语言:“我是一个好女孩,我尊敬您和这个学校。因为我太尊敬您,所以无法回答您的问题,所以不敢大胆地正视您。也因为我太尊敬您了,因此不能护卫我自己。但我的态度已向您表明了这一切。您会理解我的。”可惜,由于文化的不同,校长反而把她的身态语言误解为:“我藐视你,我讨厌回答你的问题。我不对你正视,因为我是个不诚实的孩子,我要狡猾地逃避你的所有问话……”back第17页,共19

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