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本文介绍了一个参加省教研室优质课比赛获奖的斑羚飞渡教学案例比赛期间，作者精心设计了一些问题，引导学生理解和感受斑羚的精神风貌，鼓励他们珍惜生命，尊重生命，认识到环境保护的重要性最后，作者通过总结全文，提出了自己的观点，强调了环保意识的重要性，并指出了改进文章结尾的方法

《斑羚飞渡》教学案例

2002年10月，我参加了省教研室组织的优质课比赛，获

得了一等奖。就此，写了一篇参赛案例，希给自己和青年教

师一点启示。

赛前准备阶段一一理清思路

10月18日晚七时，抽到的参赛的课文是《斑羚飞渡》。

一备教材。《斑羚飞渡》的这篇课文是以动物为描写中心

的佳作。初读这篇文章时，我被深深地震撼了，特别是作者着

重刻画的斑羚们在面临绝境时，老斑羚们挺身而出，用自

该用户很懒，什么也没介绍

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