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试卷第=page11页,共=sectionpages33页
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温州市2023学年第一学期八年级(上)学业水平期末检测
语文试题
温馨提示:
1.全卷共8页,有5大板块,16小题。满分100分(含书写3分)。考试时间120分钟。
2.答案必须写在答题纸相应的位置上,写在试题卷、草稿纸上均无效。
1.学校组织研学活动,请参与。
研学地图的图标中央,需要添加一个主题字。请从“研”“学”二字中选择其一,结合活动内容及下面的字义,说明理由。
第一站花开麦饼店·撰写通讯(15分)
2.小组打算撰写关于非遗美食“永嘉麦饼”的通讯稿,向《温州非遗》期刊投稿,请参与。
【采访】
采访提纲
采访
背景
永嘉麦饼作为一种传统小吃,已录入浙江省非遗名录。而最近,一种“永嘉麦饼+咖啡”的网红经营模式兴起,引起人们的关注。
采访构想
深入了解“永嘉麦饼+咖啡”这一现象,挖掘其价值。
采访
对象
花开麦饼店消费者
花开麦饼店经营者陈先生
采访目的
了解顾客对这种经营方式的具体感受和评价。
了解麦饼店经营者的经营初衷;挖掘其对永嘉麦饼传承与保护的价值。
采访问题
你为什么会选择来这家店?
你是如何想到开“永嘉麦饼+咖啡”这样一家店的?……
结合采访目的与采访片段,为小记者设计追问。
采访片段:小记者:你为什么会选择来这家店?
顾客:我觉得这家店还可以,所以来这家店。
小记者:?
顾客:……
资料夹
[采访记录]
(一)
李先生:我们是从市区过来的。山水之间,晒晒太阳,喝喝咖啡,吃点麦饼,觉得还是挺不错的,大家非常愿意来感受一下这种闲适氛围。
洛女士:我们是从北京过来的,自己就非常喜欢浙江永嘉这边的风景,所以就想秋天的时候过来一趟。
陈女士:我们开车路过,第一眼看到这家店就非常喜欢,店里的咖啡和麦饼都非常美味,以后每年想抽时间来楠溪江玩一趟。
(二)
花开麦饼店经营者陈先生:2012年我还在从事眼镜行业,在我心中一直有“拥一方山水雅院”的梦想,于是陆续在永嘉山水间开了16间民宿兼咖啡馆。我最初设计这家店的初衷,是为了将传统的永嘉麦饼与现代的咖啡文化相结合,打造一个独特的美食体验。这个麦饼店叫花开麦饼店,是花开民宿系列的一部分,希望永嘉的麦饼遍地开花。
[背景资料]
(一)虽有千年历史积淀,但永嘉麦饼产业长期以来形成的“低小散”格局,让进一步发展变得艰难。目前麦饼经营者以中老年人为主,且文化程度较低,这就导致他们的经营理念落后,发展模式传统陈旧。
——《析产业问题,谋应对之策》温州都市报2020年6月18日
(二)90后叶智敏不仅创建“什佳麦饼吃货群”做起了微商,还开发了迷你版的永嘉麦饼,深受儿童的喜爱;网红店花开麦饼屋依靠“麦饼+咖啡”的“混搭”吸引了不少外地游客前来“打卡”;“老师母”麦饼研发出备受年轻人喜爱的麦饼“新宠”——麦一角,一上线就接爆了订单;远在意大利普拉托华人街地标性建筑“香满楼”里,一个麦饼售价6欧元,折合人民币40多元,经常供不应求。
——《在永嘉,一个小麦饼撬动大产业》温州新闻网2022年10月26日
(三)
——《关于加快永嘉县麦饼产业发展的建议》2023年2月17日
【写作准备】
结合“写作构想”与资料夹,完成下列任务。
◆现场镜头
3.本版块需引用消费者的话。从资料夹[采访记录](一)中,选择其一,结合版块内容简述理由。
◆背后故事
4.参考资料夹[采访记录](二),为本版块拟写小标题。
◆挖掘意义
5.结合资料夹[背景资料],概括永嘉麦饼创新经营方式的意义(两条即可)。
【通讯写作】(略)
【活动复盘】
6.回顾采写过程,完成活动反思。
活动反思:如何写出一篇有价值的通讯?
◎了解背景,选择新近典型的报道方向。
◎选材基于客观事实,并符合报道目的。
◎
◎
第二站三详湿地·带着名著去研学(8分)
【昆虫旅馆·推荐设计方案】
7.小组准备向主办方推荐昆虫旅馆改进方案。请比较前后设计差异,结合《昆虫记》相关内容和阅读体验,说明理由。
【红色基地·制定研学方案】
8.请根据研学主题,从备选项目中选择合适的一项,补全行程安排,并结合《红星照耀中国》或《长征》相关内容及阅读体验,说明理由。
第三站城市阳台·绘本创作(16分)
市教育局开展“润物无声”首届绘本创作展,小组准备以《父亲的画面》为蓝本创作绘本进行投稿,请参与。
父亲的画面
刘墉
①人生的旅途上,父亲只陪我度过最初的九年,但在我幼小的记忆中,却留下非常深刻的画面,清晰到即使在三十二年后的今天,父亲的音容仍仿佛在
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