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2023年贵州省黔西南州普安县小升初语文试卷

一、积累与运用(60分)

1.把下列句子正确、规范地书写在横线里。

苟利于民,不必法古;苟周于事,不必循旧。

2.读语段,写词语。

人有许多“朋友”:时光是朋友,它màncháng而又短暂,你如果能juéchá它的匆匆,也许就能把它留住;shūjí是朋友,它厚重而又温暖,可以让你增长见识,变得xīnpíngqìhé;kùnjìng是朋友,它告诉你,jìmò并不可怕,yōushāng于事无补,不到wànbùdéyǐ,绝不能轻言放弃!

3.用“?”给下列加点字选择正确的读音。

收藏(cángzàng)_

沮丧(sāngsàng)_

压迫(pǎipò)_

脏水(zāngzàng)_

二、选择题

1.对下列加点字的解释,正确的一项是()

A.走马观花(行走)B.尾搐入两股间(大腿)C.方鼓琴而志在太山(志向)

D.通国之善弈者也(善良)

2.《三字经》中说:“香九龄,能温席。孝于亲,所当执。”孝敬长辈是中华民族的传统美德。下列句子中跟孝敬相关的一项是()

A.书到用时方恨少,事非经过不知难。B.良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。

C.常将有日思无日,莫把无时当有时。D.树欲静而风不止,子欲养而亲不待。

3.下列句子说明了“实践出真知”的道理的一项是()

A.捐躯赴国难,视死忽如归。B.莫道君行早,更有早行人。C.近水知鱼性,近山识鸟音。

D.良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。

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三、基础

1.写出下列句子运用的说明方法或描写手法。

(1)地球的半径为6400千米。

(2)我看到了他那乱蓬蓬的头发下面的平静而慈祥的脸。

(3)她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?”

2.句子练习。

(1)他泪水如雨,洒了一地。(仿照修辞手法写句子)

(2)妈妈俯下身子盯着我的眼睛,说:“你的眼睛怎么了?”(改写句子,不用“说”)

(3)从下面的情境中任选一个,就“心情好”这种状态写几句话。

坐在教室里

站在夕阳下

上学路上

:

(4)美妙的歌声被兄妹俩陶醉了。(用修改符号修改病句)

3.按要求完成任务。

(1)下面是秀秀写的“毕业赠言”中的一部分,据此,完成练习。

是您,引领我们在知识的海洋中尽情遨游;是您,和我们一起参加“雏鹰假日小队”活动;是您,为了指导我们科技小组搞小发明,利用星期天跑图书馆查阅资料……

秀秀这份“毕业赠言”赠予的对象可能是,她运用的修辞手法是。

(2)请给同学(或班级)也写一份“毕业赠言”吧。

4.课文内容知识回顾。

(1)语文是诗,诗里有“昔我往矣,”的回望;语文是画,画中有“,花重锦官城”的春光;语文是酒,酒里有“劝君更尽一杯酒,”的不舍。

(2)明月千里,古诗词中各种各样的“月”承载了中国人丰富的情感。有驰骋沙场时,表现李贺杀敌建功的月———“大漠沙如雪,”;有中秋佳节时,烘托王建思家情绪的月————“,不知秋思落谁家”;有建德江边,烘托孟浩然孤寂情怀的月———“野旷天低树,”;有辛弃疾夜行黄沙道时,沿途所见优美风景中的月———“,清风半夜鸣蝉”。

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(3)中华古诗词瑰丽无比。诗词中有迷人春景,如“春城无处不飞花,”;诗词可托物言志,如“任尔东西南北风”;诗词中还有珍惜时光的警示,如“少壮不努力,”。

四、阅读理解(30分)

1.课内阅读

两小儿辩日

孔子东游

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