【基础-拔高】7.2直角、锐角、钝角认识及特征二年级下册数学一课一练苏教版(含答案).docxVIP

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苏教版数学课时练习

试卷第=page11页,共=sectionpages33页

第七单元:角的初步认识

第2课直角、锐角、钝角的认识及特征

班级:姓名:等级:

【基础训练】

一、填空题

1.先写出钟面上表示的时间,再看看时针和分针形成的角各是什么角。

_____:______???????_____:______???????_____:______

()角??????????????????()角??????????????????()角

2.你用的直角三角尺上有________个角,其中有________个直角,有________个锐角。

3.有()个角,其中有()个直角,()个锐角,()个钝角。

4.数学书的封面是()形,4个角都是()角。

5.数一数,填一填。

图①中,锐角有()个,直角有()个,钝角有()个。

图②中,锐角有()个,直角有()个,钝角有()个。

二、选择题

6.下面哪个时刻的时针和分针正好形成直角(???????)。

A.12时15分 B.3时 C.6时

7.钟面上6:30分针和时针所形成的角是(???????)。

A.锐角 B.直角 C.钝角 D.平角

8.在下图画一条线段,最多可以有(???????)个直角。

A.3 B.4 C.5

9.下面是用三角尺拼成的角,(???????)拼出的是直角。

A. B. C.

三、判断题

10.大正方形的四个角都大于小正方形的四个角。()

11.两个锐角拼成的角一定是钝角。()

12.3时整和9时整,钟面上时针和分针形成的角一样大。()

四、连线题

13.下面各是什么角,连一连。

??????????????????????????????????????

锐角??????直角???钝角

五、作图题

14.在方格纸上画一个直角、一个锐角、一个钝角。

六、解答题

15.给下图中的直角标上直角标记,并数一数,有(???????)个直角,(???????)个锐角,(???????)个钝角。

16.(1)先估一估这个三角形中最长的边大约几厘米,量一量它,在图中填出来。

长(???????)毫米,大约(???????)厘米。

(2)把图中的直角画上标记。

【拓展运用】

17.一张长方形桌子,如果锯掉一个角,那么还剩几个角?

方法一:

还剩(???????)角

方法二

还剩(???????)角

方法三:

还剩(???????)角

苏教版数学课时练习

参考答案:

1.????1????15????2????55????9????00????锐????钝????直

2.????3????1????2

3.????5????2????1????2

4.????长方????直

5.????2????1????1????3????3????2

6.B

7.A

8.B

9.C

10.×

11.×

12.√

13.

14.

15.2;4;1

16.

(1)长47毫米,大约5厘米。

(1)、(2)如图:

17.5

3

4

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