2024年浙教版七年级数学下册第六章《6.4 频数与频率(第一课时)》优课件.pptVIP

6.4频数与频率(1);4.7，2.9，3.2，3.5

3.6，4.8，4.3，3.6

3.8，3.4，3.4，3.5

2.8，3.3，4.0，4.5

3.6，3.5，3.7，3.7;;人数最多是:组;;小组合作交流;4.7，2.9，3.2，3.5

3.6，4.8，4.3，3.6

3.8，3.4，3.4，3.5

2.8，3.3，4.0，4.5

3.6，3.5，3.7，3.7;4.7，2.9，3.2，3.5,3.6，4.8，4.3，

3.6,3.8，3.4，3.4，3.5,2.8，3.3，

4.0，4.5,3.6，3.5，3.7，3.7;3.6～4.0;列频数统计表的一般步骤：;归纳：;全社会都非常关注青少年的视力，我校对在校的全体学生的视力进行了一次检测，从中随机抽取了50名学生的检测结果作为样本，其中最大值为5.4，最小值为3.3。若组距定为0.3，则列频数分布表时应把数据分为_____组．;课内练习：为统计八年级某班全体学生英语学科期末考试成绩，制作了如下频数分布表（部分空格未填）：;;试一试;;体会.分享;计算一组数据的最大值与最小值的差.

分组后落在各小组的数据的个数叫做频数

这种反映数据分布的统计表叫做频数统计表（也叫频数表）;;