2024年初中教师师德工作计划大全.docx

2024年初中教师师德工作计划大全

时间消逝得如此之快，我们的工作又迈入新的阶段，请一起努力，写一份安排吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的安排吗？以下我给大家整理了一些优质的安排书范文，希望对大家能够有所帮助。

2024年初中老师师德工作安排大全篇一

忠诚党的教化事业，时刻牢记自己是一名党员把“一心一意为学生服务”做自己的宗旨，为学校着想，为学生着想，把工作放在第一位，不计个人得失，克己奉公，多做贡献。

二、爱岗敬业，做合格教化者

严格要求自己，酷爱老师职业，在新课标下要面对全体学生，关注学生的发展，关注每一个学生，只有全身心投入到我们衷爱的事业中，才能教化好每一个学生，爱校如家对学校的各项活动主动参与。

关爱每个学生，不卑视学生，不讽刺挖苦学生，对后进生更应当特殊关切爱惜，主动主动与家长取得联系，敬重家长，不居高临下谈话，做到和气、同等友善，形成和谐共进的教化网，达到教化的目的。

时该留意自己形象，做到树立形象，衣着、举止、行为都做到为人师表，与现事和谐相处，相互帮助，有事与大家商议体现团结协作精神。

明确《老师法》中的各项要求，仔细学习《老师法》，《阜阳市中小学老师职业道德规范》等,依法执教，严格要求自己，不做违法行为。

总之，在各项教化教学中，时刻留意老师形象塑师魂，铸形象，使自己在师德师风建设中能成为一名师德过硬的老师。

2024年初中老师师德工作安排大全篇二

坚持科学的发展观;坚固树立育人为本,德育为首的观念。

二、工作重点:

(一)、从自身做起,强化德育意识

老师是学校德育工作的主体力气,培育高素养的人才必需有高素养的老师,老师的师德状况如何,干脆影响学校的校风、教风、学风建设和教化质量的提高。

“学高为师,身正为范”从这名明言中,我们就可以看到德育的重要性。作为一名人民老师,我感到身上的责任之重大。反思自己,我的德育意识如何?我的德育现状如何?我该如何加强自身的德育意识?这些都是我要在主要措施中应当解决的问题。

(二)加强道德基础教化,培育文明学生

1、深化爱国教化。

要充分利用德育基地以及学校丰富的人文资源,进行爱国主义、集体主义教化,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。

2、狠抓养成教化。

叶圣陶先生说过,教化就是习惯的养成。道德行为习惯的养成,是一个人的完整品德结构发展中质变的核心。就此而言,道德习惯的培育应成为道德建设的着眼点和着力点。要克服道德培育中知行脱节的问题,把中华优秀的传统与现代社会的文明紧密地结合起来。

(三)、主要措施

1、主动参与学校组织的相关培训、会议。提高自身的德育意识,找到自身的德育差距,明确自身的德育盲点。

2、主动参与学校组织的德育阅历沟通会,通过倾听他人的阅历与事迹,参照自身遇到的问题,找寻适合自己的德育方案。

3、在课下多找些时间与阅历丰富的老老师座谈,探究学校德育工作的新思路、新方法、新阅历。

4、依据德育工作所需,仔细学习一些相关资料,如:《老师行为规范》、《_规》、《增广贤文》等。

5、读一本好书《受益一生的精神财宝:德育故事》,并写一篇读后感。

6、结合平常的教化教学实践,并依据自身感受,写一篇德育论文。

2024年初中老师师德工作安排大全篇三

以“三个代表”重要思想为指导，仔细实行《中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法》精神，针对我校实际状况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际状况相结合，探究更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国教化为主线，以强化行为规范养成教化为重点，不断增加德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参加的德育模式，力争使德育工作形成我校特色。

1、强化学生行为习惯养成教化，提高学生自我管理实力。

2、通过各种教化活动，使学生学做真人。

1、加强德育队伍建设，利用区级骨干班主任资对班主任队伍进行有针对性的二期培训，提高班主任老师的理论水平和管理水平。

2、常规管理工作常抓不懈。

通过对学生日常行为规范的检查评比，促进班级建设。充分发挥全员育人的作用，开展学科德育观摩活动。利用班校会时间上好形式新奇、主题显明的班会课，政教处将接着实行“推门听课”的形式抽查各班班会状况。

3、接着开展“文明礼仪”教化活动，寓教化于各项活动中。通过主题班会、演讲、广播、板报宣扬及各种小型体育竞赛等活动，培育学生的集体荣誉感和团结、进取的