《光现象》单元教学设计.docx

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年级八年级教科书版本及章节

单元〔或主题〕教学设计

苏科版第三章

单元〔或主题〕名称《光现象》单元教学设计

单元〔或主题〕教学设计说明

〔依据学科课程标准的要求，简述本单元〔或主题〕学习对学生学科素养进展的价值；简要说明教学设计与实践的理论根底。学习单元可以按教材内容组织，也可以按学科学业进展和学科核心素养进展的进阶来组织，还可以按真实情境下的学习任务跨学科组织。〕

本章涉及的学问点有：第一节：光源、光的色散、色光的混合、物体的颜色形成之谜以及光的能量转化。从最简洁的光源入手，利用生活中有关光的风光导课，引出光源。自然光源中最大光源太阳，设计学

生试验，利用三棱镜分解太阳光，