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以卫生间为例：肯德基15分钟/次，麦当劳30分钟/次，打扫人员每次打扫后都要签名，检查人员也是如此。从中，我们受到什么启发？肯德基、麦当劳餐厅卫生环境非常好，大家知道他们是如何做好卫生工作的吗？打扫卫生达到规定的次数，不能偷工减料。学校活动以学习为主，不可能频繁打扫卫生，但早中晚一天三次是必不可少的。避免扬起灰尘：笤帚头尽量不离地，保持一定的速度全面打扫，不留死角：有次序有规律地扫，不可东扫一块，西扫一团，尤其注意门后、桌腿下面、桌子交界之处0102如何扫地1洗净拖把，这是前提，否则越拖越脏2挤干水分，全面打扫，不留死角：有次序有规律地拖，不可东拖拖，西拖拖如何拖地轮换拖把头接触地面的部位（老式拖把），让拖把头紧贴地面，来回地拖1握拖把柄要有一定的力度，不可蜻蜓点水2脏的地方和墙角多拖几遍3如何拖地01较脏的窗户：先用湿毛巾擦拭，再用干毛巾、面纸或者报纸擦02较干净的窗户：直接用干毛巾、面纸或者报纸擦03两面擦04窗框、窗槽和窗台也要擦05仔细观察，及时去除污点如何擦窗户不要把水直接倒在楼梯上注意每一级台阶、墙角及缝隙处如何打扫楼梯如何摆放劳动工具01整齐按类摆放便于取出放回尽量隐藏工具，不放在显眼的地方合理安排空间，以空间最小化为原则02校园是我家
卫生靠大家添加副标题旗风学校日常卫生主题班会同学们看看下面图片添加副标题CLICKHERETOADDTITLE你班的卫生角这样你喜欢吗这是在打扫卫生吗放学后同学们扔的垃圾没有一个同学主动捡起01单击此处添加文本具体内容，简明扼要地阐述你的观点看看你班的卫生公区02单击此处添加文本具体内容，简明扼要地阐述你的观点看看我们的国旗台03单击此处添加文本具体内容，简明扼要地阐述你的观点讨论看了上面这些图片，你有什么感受？创建一个卫生的环境对我们的学习生活具有重要的影响：避免滋生蚊蝇、传染疾病，有益健康愉悦身心，提高学习效率在打扫卫生的过程中，锻炼劳动实践和合作能力，培养吃苦耐劳精神，增强责任心和集体荣誉感，提高审美水平和文明素养。表扬五（4）班余易同学，今天中午主动的把垃圾桶的垃圾捡起来。
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