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第1课时;回忆：我们学过哪首写鹅的古诗？;丰子恺画的鹅;丰子恺(1898—1975)中国现代画家、散文家、美术与音乐教育家。他的散文选取自己熟悉的生活题材，以自己的所感，用最质朴的文字进行表达。
作品《缘缘堂随笔》、画集《子恺漫画》等。;自由朗读课文，读准字音，读通句子，标出自然段，并思考：这是一只什么样的白鹅？;diào;调;看;会意字;;重难点字书写指导;“辟”要写得紧凑，“言”三横之间等距，第一横要把上面的“辟”托住。;pí;白鹅戏水;净角;?比喻言语、行动有条理或合规矩，有时也比喻做事死板，不懂得灵活掌握。;自由读课文，找一找：课文哪句话写出了白鹅给作者留下的印象？;课文从哪几方面描写了白鹅的高傲？你是从哪句话知道的呢？;这个自然段在文中有什么作用呢？;一、比一比，再组词。;二、本文的作者是谁？作者对白鹅的印象是什么？
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