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Lesson51:
WhatCouldBeWrong?
Haveyouhadanyproblemswithyourfriends?Whenyouhaveaproblemwithafriend,whatdoyouusuallydo?Warmingup
figurev.计算;认为Newwords
1.situation作可数名词,意为“情况、形势、局面、处境”,复数形式是situations。e.g.Wehavenevermetthiskindofsituationbefore.
2.Weusedtostudyandplaytogetherallthetime,buteversincelastFriday.我们过去曾经一起学习过、玩过,但从上个星期五就不一样了。usedto的意思是“过去经常”,后加动词原形,它可以用于各种人称之后。它的否定句式和疑问句式可以有两种变化形式:否定句:usednotto+动词原形didn’tuseto+动词原形疑问句:Used+主语+to+动词原形?Did+主语+useto+动词原形?e.g.Heusednottoliveinthissmallvillage=Hedidn’tusetoliveinthissmallvillage.他过去不曾住在这个小村子里。
3.Sayhitoherwhenyoupassherinthehallwayatschool.当你在学校的走廊里从她面前走过时,要和她打声招呼。句式sayhito…意为“和……打招呼”,其中的hi可用hello替换。e.g.Billsaidhellotomewhenhesawme.类似句式还有:saygoodbyeto…向……告别;saysorryto…向……表示道歉;saythanksto…向……表示感谢;saynoto…拒绝……;sayyesto…同意……e.g.Whydidyousaythankstoheragain?
1.Therearesomenewproblemsforyou.(改为一般疑问句)__________________________newproblemsforyou?2.Youcan’tleaveyourdaughteraloneathome.(改为同义句)Youcan’tleaveyourdaughter_________________athome.ArethereanybyherselfExercise1按要求进行句式转换,每空一词。
3.Bothofthemknowthecorrectanswer.(改为否定句)__________________________________thecorrectanswer.4.Shepassedhiminthehallwayjustnow.(对画线部分提问)______________________shepasshimjustnow?5.Heisveryfriendlytohisfriends.(改为感叹句)____________________heistohisfriends!NeitherofthemknowsWheredidHowfriendly
Thethirdreadinginthereader.Theremainingexercisesintheactivitybook.Thenextreadinginthestudentbook.
我们,还在路上……Pureofheart,lifeisfullofsweetandjoy!二分浇灌,八分等待;二分管教,八分放手;二分成绩,八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”,我们一起,静待花开。
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