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整十数加、减整十数52-8
1.全盘练(2)隔档拨入7,加6,减9,等于()。(1)全盘拨入12,加3,减8,等于()。(3)拨入30,加4,再拨去。(4)拨入89,减9,再拨去。74
2.看珠说数
3.听心算56-50=650+3=5314-6=81593039-898-436413
=+4030704个十加3个十是7个十,是70。40+30=704+3=7(个)
要求:1.用自己喜欢的方法计算40+30。(可借助小棒、算盘等等)2.跟同桌交流你是怎样算的。我会算
拨入40加30十位双下7等于70拨去70个位十位
试一试70-30=40(个)?70个座位
要求:1.用自己喜欢的方法计算70-30。(可借助小棒算盘等等)2.跟同桌交流你是怎样算的。我会算
十位个位拨入70减30十位双上7等于40拨去40
70是7个十,去掉3个十,还剩4个十,是40。7-3=470-30=40
想想做做===+--=+504090504090909050504040
3+2=()30+20=()5–1=()50-10=()550440对比练习2+3+4=()20+30+40=()9909-3+2=()90-30+20=()880整十数加减整十数,只要把十位上的数相加,再在得数的末尾添上一个0,
5080107030
4060104046
20+20=40我拔的和你同样多一共拔了多少个?
80-5070+2020+3010+8090-2030+4060-4060-20
检测反馈+40-70-10+30-20+30
20+30100-6040-1030-00+4070-2090-4030+1020+3050-1040+3070-3010+3060-40得数是40的路才是回家的路
将10、20、30、40、50填在圆圈里,使每条直线上的三个数的和相等。
403020105050201040303050102040将10、20、30、40、50填在圆圈里,使每条直线上的三个数的和相等。
这节课你学会了什么?
我们,还在路上……Pureofheart,lifeisfullofsweetandjoy!二分浇灌,八分等待;二分管教,八分放手;二分成绩,八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”,我们一起,静待花开。
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