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(新课标)新语文社版“十四五”中职数学基础模块下册6.6.4
《圆的方程的确定》说课稿
今天我说课的内容是新语文社版“十四五”中职数学基础模块下
册6.6.4《圆的方程的确定》。本节主要讲圆的方程的确定。本节教
学承载着实现第一章教学目标的任务。为了更好地教学,下面我从教
材分析、核心素养和教学目标、学情分析、教学重难点、教学方法、
教学过程等方面进行说课。
一、说教学目标和核心素养。
1.正确运用圆的标准方程与圆的一般方程确定圆的方程.(数学
运、逻辑推理)
2.掌握数形结合,利用待定系数法解决问题.(数学抽象、数学
运、逻辑推理、数据分析、数学建模)
3.培养学生解决问题与逻辑思维能力.(数学抽象、数学运、
直观想象、逻辑推理)
4.感受利用数学知识描述和研究实际问题的乐趣,激发建立直线
与圆,圆与圆的关系,学好数学课程的信心.(数学抽象、逻辑推理、
数据分析、数学建模)
二、说教学重难点。
重点:圆的方程的确定.
难点:理解圆的方程的确定的过程,是从圆的标准方程与圆的一
般方程这两个方面进行的.采用数形结合,待定系数法分析
三、学情分析。
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