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安全生产员工内部培训手册

Confidential目录第一章安全知识安全与安全要素从业人员安全生产的权利和义务安全色和安全标志安全文化建设第二章事故危害和事故预防事故危害与常见的伤害事故常见的违章操作行为事故预防对策和方法第三章事故报警、逃生和应急救护事故报告和报警逃生、救护第四章安全生产基础知识Page2电气安全知识

Confidential第一章安全知识Page3

Confidential安全与安全要素什么是安全：生产过程中的安全：就是不发生工伤事故、职业病、设备或财产损失的状况，即人不受伤害，物不受损失。从业人员安全素质应具备以下要素：树立安全意识懂得安全知识遵守有关安全的规章制度和操作规程掌握安全技能遵守和维护公共秩序培养和提高紧急避险能力Page4

Confidential安全与安全要素从业人员的安全生产权利：劳动合同保障权危险、有害因素的知情权、建议权批评、检举、控告权违章指挥、强令冒险作业的拒绝权紧急情况下停止作业的紧急避险权事故人身损害赔偿权获得符合国家标准或者行业标准劳动防护用品的权利获得安全生产教育和培训的权利从业人员的安全生产职责和义务：从业人员在作业过程中，应当严格遵守本单位的安全生产规章制度和操作规程，服从管理，正确佩戴和使用劳动防护用品。应当接受安全生产方面的教育和培训发现事故隐患或其他不安全因素时，应当立即向现场安全生Page5产管理人员或者本单位负责人报告。

Confidential安全色和安全标志安全色：红色表示禁止、停止的意思。黄色表示注意、警告的意思。常与黑色相间组成警告图案。蓝色表示指令、必须遵守的意思。常与白色配合。绿色表示通行、安全和提供信息的意思。安全标志：禁止标志：是禁止人们不安全行为的图形标志。警告标志：是提醒人们对周围环境引起注意，以避免可能发生危险的图形标志。指令标志：是强制人们必须做出某种动作或采用防范措施的图形标志。指示标志：是向人们提供某种信息的图形符号。Page6

Confidential安全文化建设安全文化建设的主要任务：安全文化建设是以提高人们的安全修养为主要任务，以建设良好的安全文化氛围，创造更加安全健康的工作、生活环境和条件为基本目的。现在，党中央提出“科学发展观”和“构建和谐社会”的宏伟目标，其本质是“以人为本”，就是要把人民的利益放在首位，促进人的全面发展，充分发挥人力资源优势。保障生命安全是人的最基本的需求，从这个意义上说，“以人为本”就是以人的生命为本，把事关人的生命和健康的安全生产摆在重要位置上。在安全工作中，要充分运用安全宣传、安全教育、安全警示、安全训练、安全展览、安全文艺、安全文学等安全文化形式，创造一种良好的安全人文范围，在生产中建立起协调的人、机、环境和谐关系，并通过这些活动，使人们逐步树立起预防为止、防患于未然的安全意识，逐步提高对安全也是生产力、安全就是效益的认识，积极开展科技兴安活动，从而对不安全行为产生控制作用，以达到避免违章、预防事故、实现安全生产的最佳效果。通过加强安全培训，通过安全文化建设，提高从业人员素质，增强职工和公民的自我保护意识，了解和掌握安全常识，做到不伤害自己，不伤害别人，不被别人所伤害。Page7

Confidential第二章事故危害和事故预防Page8

Confidential事故危害与常见的伤害事故什么是事故：事故是指个人或集体在为实现某一目的而进行活动的过程中，突然发生了违背人的意愿的情况，迫使原来的行动暂时或永久停止的事件。常见伤害事故：按伤害种类分为：物体打击、车辆伤害、机械伤害、起重伤害、高处坠落、火灾、触电（包括雷击）等20种。按伤害的程度分为：轻伤事故，指受伤害或中毒者暂时性失去工作能力的生理功能。重伤事故，指受伤者永久性或全部丧失工作生理功能，如受伤者的肢体和某些器官不可逆丧失的事故。死亡事故，指受伤害者立即或受重伤后在一个月内死亡的事故。Page9

Confidential常见的违章操作行为忽视安全，忽视警告，操作错误。如未经许可开动、关停、移动机器；开动、关停机器时未给信号；开关未锁紧，造成意外转动。人为造成安全装置失效。包括拆除安全装置，让安全装置失效，人为调整让安全装置失去作用。用手代替工具操作，包括用手代替手动工具，用手清除切屑；不用夹具固定，而用手直接拿工件进行机械加工。物体存放不当。包括工具、材料、产品、半成品不按类别、不按规定的位置。场所存放。冒险进入危险场所。攀、坐不安全位置。如攀、坐在平台护栏、汽车挡板、吊车钓钩等高处及可移动部位等。在起吊物、危险悬挂物下作业、停留、休息，上下立体交叉作业时物安全设施和安全措施。在机器运转时，进行加油、修理、检查、调整、清扫等工作。工作中，作业人员有干扰和分散注意力的行为。在必须使用劳动防护用品、用具